题目内容

双氧水（即过氧化氢H2O2）因产物没有污染而被称之为绿色消毒剂，可用于家庭消毒以预防“新型冠状病毒肺炎”。小美同学为了测定一瓶医用双氧水溶液的溶质质量分数，取该双氧水 68g 放入烧杯中，然后加入 0.1g 二氧化锰，完全反应后，称得烧杯内剩余物质的总质量为 66.5g。请回答下列问题；

（1）生成的氧气为_____g。

（2）该双氧水溶液的溶质质量分数_____。

练习册系列答案
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化学用语是学习化学的重要工具。请用适当的化学用语填空：

（1）1个二氧化碳分子_____；

（2）2个钠离子_____；

（3）氯化钠的化学式_____；

（4）高锰酸钾的化学式_____；

（5）SO3的名称_____；

（6）标出水中氧元素的化合价_____。

化学知识涉及衣、食、住、行各个领域，下列有 关说法全部正确的一组是

A衣

衣服上的油污用汽油清洗是利用其乳化作用

B食

生火煮饭离不开氧气,是因为氧气具有可燃性

C住

能闻到新装修房屋里的异味，是因为分子之间有间隔

D行

活性炭包可用于吸附车内的异味

A.A B.B C.C D.D

一定条件下，下列物质在密闭容器内充分反应，测得反应前后各物质的质量如下：

纯净物
 

乙醇
 

氧气
 

二氧化碳
 

水
 

X
 

反应前质量/g
 

2.3
 

4
 

0
 

0
 

0
 

反应后质量/g
 

0
 

0
 

2.2
 

2.7
 

待测
 

下列说法正确的是（ ）

A. 反应后X的质量为1.5g B. X中一定含有碳元素和氧元素

C. X中一定含有碳元素和氢元素 D. X中两种元素的质量比是1：1

下列变化能证明分子可以再分的是

A. 水蒸发 B. 石蜡熔化 C. 干冰升华 D. 水通电分解

2019 年 12 月以来，我国部分地区突发新冠病毒疫情，严重威胁着人们的身体健康，但 从来没有什么能把有着自强不息精神的中国人打倒。目前疫情防控处于关键时期，特别 需要我们的参与，科学防控，从我做起！

（1）下列人们面对“新型冠状病毒肺炎”时的一些认识，你认为符合科学道理的是_____

A 家庭消毒时，消毒液越浓越好

B 吸烟、喝酒可以预防“新型冠状病毒”

C 应经常保持室内清洁卫生和通风

D 多拜年，拿红包，走亲戚，常聚餐

E 必须每天吃药，补充人体所需化学物质

F 戴口罩、勤洗手、少出门、不聚会

（2）为预防新型冠状病毒，教室喷洒过氧乙酸溶液后，室内充满过氧乙酸气味，这说明____。

下图是甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线。下列说法不正确的是

A.10℃时，甲、乙两种物质的饱和溶液浓度相同

B.恒温蒸发溶剂可使接近饱和的乙溶液变成饱和溶液

C.30℃时，将 40g 甲物质加入 50g 水中，充分溶解后溶液的质量为 80g

D.10℃时，将甲、乙两种饱和溶液升温至 30 ℃，溶液中溶质的质量分数都增大

研究“水”可从多角度展开。

（1）水的电解

①宏观现象：按如图所示装置，通电一段时间后，试管A、B中产生气体的体积比约为_____，B中生成的气体是_____。

②微观该反应中发生分解的微粒名称是_____。

③结论：水由_____组成。

（2）水的性质

将黄豆大小的金属钾放入盛有水的烧杯中，生成H2和一种碱。写出该反应的化学方程式_____。

（3）水的用途

①碘与锌在常温下反应速度很慢，若滴入几滴水则反应剧烈，水在此的作用是_____。

②下列实验中，对水的主要作用分析不全面的是_____（填字母）

A a图中的水便于观察烧瓶内气压变化

B b图中的水提供热量

C c图集气瓶中的水排尽空气且便于观察H2何时集满

D d图中的水防止熔融物炸裂集气瓶

下列实验操作或标识正确的是

A. 加热液体 B. 保存滴管

C. 消防安全标识 D. 废液倒入指定的容器

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