题目内容
A、B、C、D、E 为二氧化碳、碳、一氧化碳、碳酸、碳酸钙中的任意一种物质, 箭头方向表示一种物质能生成另一种物质,D 为固体。请回答下列问题:
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(1)写出下列物质的化学式C_______、E_______
(2)A 转变成 B 发生化合反应的化学方程式为_______;
(3)B 转化为 D 反应的实验现象为_______
练习册系列答案
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下列实验方案不能达到相应实验目的的是()
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 除去CO2中的CO | 将混合物通过灼热的CuO固体 |
B | 鉴别CH4和H2 | 点燃,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯 |
C | 鉴别羊毛和涤纶 | 点燃,闻燃烧产物的气味 |
D | 分离铁粉、铜粉 | 用磁铁吸引固体粉末 |
A.A B.B C.C D.D
城市居民生活所需净水,主要靠自来水厂供给。某化学兴趣小组的同学决定模拟自来水厂的净水过程,将河水(主要含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质)最终制成蒸馏水。其净水流程如图所示,请回答下列问题:
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(1)加入明矾的目的是___________。
(2)操作I的名称是____________。
(3)我国生活饮用水的标准:
感官指标 | 化学指标 | 细菌学指标 |
水质无色无味且澄清透明 | 总硬度 < 250 mg/L(以碳酸钙计);铜<1.0 mg/L..等 | 细菌总数<100个/mL等 |
自来水厂净水流程图中一定达到“细菌学指标”的液体是________(填序号)。
①液体B
②液体C
③液体D
(4)蒸馏水是_____________(填“硬水”或“软水”)。
(5)操作II的名称是________________。