题目内容
某学校在探究铝的化学性质时，实验情况如下：
[提出问题]：铝片放入稀硫酸中，开始时为什么没有明显现象？
[提出假设]：假设1：铝片表面有致密的氧化膜阻碍了反应的进行
假设2：所用稀硫酸的浓度太小
假设3：铝片与稀硫酸反应需要加热
[实验设计]：
你选择的假设是________．请选择恰当的实验用品进行实验，证明假设成立．
有以下实验用品：大小相同的铝片、10％的稀硫酸、30％的稀硫酸、氯化钠、试管、试管夹、酒精灯、镊子、药匙、砂纸
[评价与反思]：通过这次探究，你从中得到的启示是：________________．
解析：
|
[设计设计] 1或2或3；
[评价与反思]：善于发现问题，大胆质疑，勇于探究(只要答案合理均得分) |
(2008年攀枝花市)某学校在探究铝的化学性质时，实验情况如下：
实验操作 |
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实验现象 | 开始时，铝片表面有气泡 | 开始时．铝片表面没有明显现象 |
[提出问题]：铝片放入稀硫酸中，开始时为什么没有明显现象?
[提出假设]：假设1：铝片表面有致密的氧化膜阻碍了反应的进行
假设2：所用稀硫酸的浓度太小
假设3：铝片与稀硫酸反应需要加热
[实验设计]：
你选择的假设是 。请选择恰当的实验用品进行实验，证明假设成立。
有以下实验用品：大小相同的铝片、l0％的稀硫酸、30％的稀硫酸、氯化钠、试管、试管夹、酒精灯、镊子、药匙、砂纸
实验步骤（文字叙述或图示均可） | 观察到的现象 | 结论 |
假设成立 |
[评价与反思]：通过这次探究，你从中得到的启示是：
。
(2008年攀枝花市)某学校在探究铝的化学性质时，实验情况如下：
实验操作 |
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实验现象 | 开始时，铝片表面有气泡 | 开始时.铝片表面没有明显现象 |
[提出问题]：铝片放入稀硫酸中，开始时为什么没有明显现象?
[提出假设]：假设1：铝片表面有致密的氧化膜阻碍了反应的进行
假设2：所用稀硫酸的浓度太小
假设3：铝片与稀硫酸反应需要加热
[实验设计]：
你选择的假设是 。请选择恰当的实验用品进行实验，证明假设成立。
有以下实验用品：大小相同的铝片、l0％的稀硫酸、30％的稀硫酸、氯化钠、试管、试管夹、酒精灯、镊子、药匙、砂纸
实验步骤(文字叙述或图示均可) | 观察到的现象 | 结论 |
假设成立 |
[评价与反思]：通过这次探究，你从中得到的启示是：
。
某学校在探究铝的化学性质时，实验情况如下：
| 实验操作 |
|
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| 实验现象 | 开始时，铝片表面有气泡 | 开始时．铝片表面没有明显现象 |
[提出问题]：铝片放入稀硫酸中，开始时为什么没有明显现象?
[提出假设]：假设1：铝片表面有致密的氧化膜阻碍了反应的进行
假设2：所用稀硫酸的浓度太小
假设3：铝片与稀硫酸反应需要加热
[实验设计]：
你选择的假设是 。请选择恰当的实验用品进行实验，证明假设成立。
有以下实验用品：大小相同的铝片、l0％的稀硫酸、30％的稀硫酸、氯化钠、试管、试管夹、酒精灯、镊子、药匙、砂纸
| 实验步骤（文字叙述或图示均可） | 观察到的现象 | 结论 |
| 假设成立 |
[评价与反思]：通过这次探究，你从中得到的启示是： 。
（提出问题）：铝片放入稀硫酸中，开始时为什么没有明显现象？
（提出假设）：假设1：铝片表面有致密的氧化膜阻碍了反应的进行
假设2：所用稀硫酸的浓度大小
假设3：铝片与稀硫酸反应需要加热
（实验设计）：
你选择的假设是______．请选择恰当的实验用品进行实验，证明假设成立．
有以下实验用品：大小相同的铝片、l0%的稀硫酸、30%的稀硫酸、氯化钠、试管、试管夹、酒精灯、镊子、药匙、砂纸
| 操作步骤 （用图示说明或文字叙述均可） | 观察到的现象 | 结论 |
| 假设成立 |