题目内容
化学科学常需要借助化学专用语言来描述，下列化学用语与其含义相符的是（ ）
| A、3N-3个氮元素 | ||
| B、Mg2+-正二价的镁元素 | ||
C、
| ||
| D、2H2-2个氢分子 |
考点：化学符号及其周围数字的意义
专题：化学用语和质量守恒定律
分析：A、原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．
B、离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．
C、化合价的表示方法，在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后．
D、分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字．
B、离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．
C、化合价的表示方法，在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后．
D、分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字．
解答：解：A、由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故3N可表示：3个氮原子，元素只讲种类、不讲个数，故选项化学用语与其含义不相符．
B、由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．Mg2+可表示镁离子，故选项化学用语与其含义不相符．
C、由化合价的表示方法，在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故
可表示：铝元素的化合价为+3价，故选项化学用语与其含义不相符．
D、由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则2H2可表示为：2个氢分子，故选项化学用语与其含义相符．
故选：D．
B、由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．Mg2+可表示镁离子，故选项化学用语与其含义不相符．
C、由化合价的表示方法，在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故
| +3 |
| Al |
D、由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则2H2可表示为：2个氢分子，故选项化学用语与其含义相符．
故选：D．
点评：本题难度不大，主要考查同学们对常见化学用语（原子符号、分子符号、化合价、离子符号等）的书写和理解能力．
练习册系列答案
相关题目
某活动小组取32g氧化铁，在高温的条件下用一氧化碳还原，产生的气体用过量的氢氧化钠溶液来吸收，在上述实验中，经测定氢氧化钠溶液增重8.8g，反应后的固体中含有铁和四氧化三铁，计算其中单质铁的质量分数．
下列各组物质能够在稀硫酸中共存的是（ ）
| A、NaNO3 KCl CuSO4 |
| B、K2CO3 CaCl2 ZnSO4 |
| C、Fe（NO3）3 NaCl BaCl2 |
| D、NaOH Mg（NO3）2 FeCl2 |
根据你所学化学知识判断，下列说法不正确的是（ ）
| A、可用肥皂水检验硬水和软水，并可用煮沸或蒸馏的方法将硬水软化 |
| B、用加入熟石灰研磨，有没有氨味产生来鉴别尿素和硫酸铵两种氮肥 |
| C、将生石灰放入饱和的石灰水中，恢复原温度后，石灰水的质量变大 |
| D、通过使用脱硫煤、集中供暖的方法减少二氧化硫的排放，减缓酸雨现象 |
下列鉴别物质的方法，错误的是（ ）
| A、氮气和二氧化碳--燃着的木条 |
| B、铁粉和石墨粉--磁铁吸引 |
| C、过氧化氢溶液和蒸馏水--二氧化锰粉末 |
| D、硫酸铜溶液和硫酸亚铁溶液--观察颜色 |
K2SO4是一种化学肥料，下列说法正确的是（ ）
| A、K2SO4属于复合肥料 | ||
| B、只观察外观，可以区别K2SO4和磷矿粉 | ||
| C、K2SO4中钾、硫、氧三种元素的质量比为2：1：4 | ||
D、K2SO4中K元素的质量分数为
|
有X、Y、Z三种金属，把X、Z分别投入稀硫酸中，只有X表面有气泡产生，把Z投入Y的盐溶液中，Z表面有Y析出．下列判断错误的是（ ）
| A、金属活动性顺序是：X＞Z＞Y |
| B、Y投入X的盐溶液中，无X析出 |
| C、若Z是Cu，则Y一定是Hg |
| D、除去Y中的杂质X，加盐酸溶解后过滤 |