题目内容

下列操作中，不需要用到玻璃棒的是

A.
溶解
B.
过滤
C.
洗涤
D.
蒸发

C

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某同学按照老师要求，配制20g 10%的氯化钠溶液，但是发现实验室没有纯净的氯化钠，只有含泥沙的粗盐．经过与同学的讨论，打算按如下步骤配制溶液：

步骤一：粗盐提纯
（1）溶解：称取10g粗盐并加水溶解，需要用到上图中哪些仪器

．（填字母）
（2）过滤：在该操作中上图缺少的关键仪器是

．
（3）蒸发结晶：将滤液倒入蒸发皿中加热，当

出现较多晶体时

出现较多晶体时

可以停止连续加热．
（4）在上述三步操作中，均需要用到仪器E，其作用分别是

加速粗盐的溶解

加速粗盐的溶解

使液体受热均匀，防止外溅

使液体受热均匀，防止外溅

．
步骤二：配制溶液
（1）计算：需要氯化钠质量

克，需要水

mL．
（2）称量：用天平称取提纯后所得的精盐，并用

（填仪器名称）量取水．
（3）溶解：溶解时在烧杯中先加入

．充分溶解后得到的溶液中所含的微粒有

H₂O、Na⁺、Cl^-

H₂O、Na⁺、Cl^-

（填微粒符号）．
（4）装瓶并贴上标签．
实验反思：
（1）若将20g 10%的氯化钠溶液稀释成5%的溶液，需加水

mL．
（2）该同学配制的溶液经测定溶质质量分数小于10%，下列哪些原因可能引起该误差

A．提纯后所得的粗盐不纯净，仍然含有可溶性的杂质
B．量取水视线与液体凹液面最低处相平
C．溶液配制好后装入试剂瓶时有部分洒到桌面上
D．称取固体时最终天平指针偏左．

下列操作中，不需要用到玻璃棒的是

[　　]

某同学按照老师要求，配制20g 10%的氯化钠溶液，但是发现实验室没有纯净的氯化钠，只有含泥沙的粗盐．经过与同学的讨论，打算按如下步骤配制溶液：

步骤一：粗盐提纯
（1）溶解：称取10g粗盐并加水溶解，需要用到上图中哪些仪器．（填字母）
（2）过滤：在该操作中上图缺少的关键仪器是．
（3）蒸发结晶：将滤液倒入蒸发皿中加热，当可以停止连续加热．
（4）在上述三步操作中，均需要用到仪器E，其作用分别是、、．
步骤二：配制溶液
（1）计算：需要氯化钠质量克，需要水mL．
（2）称量：用天平称取提纯后所得的精盐，并用（填仪器名称）量取水．
（3）溶解：溶解时在烧杯中先加入再加入．充分溶解后得到的溶液中所含的微粒有（填微粒符号）．
（4）装瓶并贴上标签．
实验反思：
（1）若将20g 10%的氯化钠溶液稀释成5%的溶液，需加水mL．
（2）该同学配制的溶液经测定溶质质量分数小于10%，下列哪些原因可能引起该误差
A．提纯后所得的粗盐不纯净，仍然含有可溶性的杂质
B．量取水视线与液体凹液面最低处相平
C．溶液配制好后装入试剂瓶时有部分洒到桌面上
D．称取固体时最终天平指针偏左．

某同学按照老师要求，配制20g 10%的氯化钠溶液，但是发现实验室没有纯净的氯化钠，只有含泥沙的粗盐．经过与同学的讨论，打算按如下步骤配制溶液：

步骤一：粗盐提纯
（1）溶解：称取10g粗盐并加水溶解，需要用到上图中哪些仪器______．（填字母）
（2）过滤：在该操作中上图缺少的关键仪器是______．
（3）蒸发结晶：将滤液倒入蒸发皿中加热，当______可以停止连续加热．
（4）在上述三步操作中，均需要用到仪器E，其作用分别是______、______、______．
步骤二：配制溶液
（1）计算：需要氯化钠质量______克，需要水______mL．
（2）称量：用天平称取提纯后所得的精盐，并用______（填仪器名称）量取水．
（3）溶解：溶解时在烧杯中先加入______再加入______．充分溶解后得到的溶液中所含的微粒有______（填微粒符号）．
（4）装瓶并贴上标签．
实验反思：
（1）若将20g 10%的氯化钠溶液稀释成5%的溶液，需加水______mL．
（2）该同学配制的溶液经测定溶质质量分数小于10%，下列哪些原因可能引起该误差______
A．提纯后所得的粗盐不纯净，仍然含有可溶性的杂质
B．量取水视线与液体凹液面最低处相平
C．溶液配制好后装入试剂瓶时有部分洒到桌面上
D．称取固体时最终天平指针偏左．