题目内容
班上准备组织一次登山活动，老师拿出等高线地形图强调注意事项：
（1）老师强调山上有陡崖，大家要注意安全．陡崖在图中______
A．A地 B．B地 C．C地 D．D地
（2）老师说：“这次我们登的山比较高．”从图上看，山顶A 的海拔高度可能是______
A．420米 B．400米 C．500米 D．300米
（3）老师问：“登上B山顶有四条线路，哪条线路登山最困难？”______
A．①B．②C．③D．④
解：读图可得：A地是山顶，B地是山顶，C地是山谷，D地是陡崖；
（2）图中的等高距是100米，山顶A的海拔高度在400米-500米之间；
（3）登上B山顶有四条线路，③线路登山最困难，该线路最密集．
故答案为：
（1）D；
（2）A；
（3）C．
分析：在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷．等高线密集，坡度陡，等高线稀疏，坡度缓．
点评：本题考查等高线地形图的判读，理解解答即可．
（2）图中的等高距是100米，山顶A的海拔高度在400米-500米之间；
（3）登上B山顶有四条线路，③线路登山最困难，该线路最密集．
故答案为：
（1）D；
（2）A；
（3）C．
分析：在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷．等高线密集，坡度陡，等高线稀疏，坡度缓．
点评：本题考查等高线地形图的判读，理解解答即可．
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寒假乐园北京教育出版社系列答案
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小敏班上准备组织一次登山活动，同学们个个都兴高采烈．为了安全，老师拿出一张等高线图说：“这是我们要登的山，它比较高，大家注意…”接着，强调了安全事项，顺便复习了等高线地形图的有关知识，要求同学们上山后留心观察这些地形区．据此回答（1）～（4）题． 
读图，小敏班上准备组织一次登山活动，同学们个个都兴高采烈．为了安全，老师拿出一张等高线图说：“这是我们要登的山，它比较高，大家注意…”接着，强调了安全事项，顺便复习了等高线地形图的有关知识，要求同学们上山后留心观察这些地形区．老师强调图中有一个悬崖很危险，希望大家上山时一定要注意．请你判断悬崖在哪个地方（ ）
小敏班上准备组织一次登山活动，同学们个个都兴高采烈．为了安全，老师拿出一张等高线图（如图）说：“这是我们要登的山，它比较高，大家注意…”接着，强调了安全事项，顺便复习了等高线地形图的有关知识，要求同学们上山后留心观察这些地形区．据此回答，老师强调图中有一个悬崖，很危险，希望大家上山时一定要注意．请你判断是哪个（ ）
）。
的角度讲，这个地方应当是在（ ）。