题目内容
(2015•竹山县校级模拟)如图为等值线图,数值关系是a>b>c>d,若a、b、c、d四线为等高线,下列叙述正确的是( )

| A.甲地海拔小于乙地 | B.甲地位于山谷 |
| C.乙地可能发育形成河流 | D.站在丙地不可能看到丁 |
【考点】等高线地形图的判读.
【分析】在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;等高线闭合且等高线数值中间低四周高为盆地;等高线向海拔低处凸出为山脊;等高线向海拔高处凸出为山谷;几条海拔不同的等高线重合处为陡崖.等高线密集表示坡陡,等高线稀疏表示坡缓.
【解答】解:读图可得,甲地海拔在b与c之间,乙地海拔在c与d之间,因为a>b>c>d,所以甲地海拔高于乙地,故A叙述错误;
甲地等高线向海拔低处凸出为山脊,故B错误;
乙地等高线向海拔高处凸出是山谷,容易孕育有河流,故C叙述正确;
丙是山顶部位,海拔高,丁是盆地,海拔较低,站在丙地可以看到丁,故D叙述错误.
故选:C.
甲地等高线向海拔低处凸出为山脊,故B错误;
乙地等高线向海拔高处凸出是山谷,容易孕育有河流,故C叙述正确;
丙是山顶部位,海拔高,丁是盆地,海拔较低,站在丙地可以看到丁,故D叙述错误.
故选:C.
【点评】此题考查等高线地形图的判读,有一定的难度.
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