题目内容
某中学开展“关爱母亲河”综合实践活动，活动小组通过数据分析、实地考察、实验探究等活动，对黄土高原的水土流失问题进行调查研究．
数据分析
| 黄河沿岸监测点 | 兰州 | 河口 | 龙门 | 陕县 |
| 年平均含沙量（千克/立方米） | 3.48 | 6.67 | 33.3 | 37.7 |
| 年平均输沙量（亿吨） | 1.19 | 1.67 | 11.2 | 16.0 |
（2）黄河下游河床高出两岸地面，素有“______”之称．请从地形、流速方面解释形成程：______．
（3）水土流失与地表植被的关系如图所示：
结论：同等降雨量、同等坡度条件，植被越繁茂，水土流失越______．因此，为了保持水土，可以采取的生态建设措施有：______．
解：（1）读表可知：黄河自上游起流经各监测站，年均含沙量总体呈增长趋势变化；
（2）黄河下游河床高出两岸地面，素有“地上河”之称．其形成过程是黄河进入下游平原，河道变宽，坡度变缓，河水流速减慢，泥沙沉积使河床逐渐抬升；
（3）同等降雨量、同等坡度条件，植被越繁茂，水土流失越少．因此，为了保持水土，可以采取的生态建设措施是植树种草．
故答案为：
（1）增长；
（2）地上河；黄河进入下游平原，河道变宽，坡度变缓，河水流速减慢，泥沙沉积使河床逐渐抬升；
（3）少；植树种草．
分析：黄河中游流经黄土高原，由于水土流失严重，河流含沙量大增，所以治理黄河要加强中游的水土保持工作，黄河下游游荡在华北平原上，河床宽坦，水流缓慢，泥沙大量淤积，使河床平均高出两岸地面4～5米，成为举世闻名的“地上河”．
点评：本题考查黄河含沙量的情况，理解记忆即可．
（2）黄河下游河床高出两岸地面，素有“地上河”之称．其形成过程是黄河进入下游平原，河道变宽，坡度变缓，河水流速减慢，泥沙沉积使河床逐渐抬升；
（3）同等降雨量、同等坡度条件，植被越繁茂，水土流失越少．因此，为了保持水土，可以采取的生态建设措施是植树种草．
故答案为：
（1）增长；
（2）地上河；黄河进入下游平原，河道变宽，坡度变缓，河水流速减慢，泥沙沉积使河床逐渐抬升；
（3）少；植树种草．
分析：黄河中游流经黄土高原，由于水土流失严重，河流含沙量大增，所以治理黄河要加强中游的水土保持工作，黄河下游游荡在华北平原上，河床宽坦，水流缓慢，泥沙大量淤积，使河床平均高出两岸地面4～5米，成为举世闻名的“地上河”．
点评：本题考查黄河含沙量的情况，理解记忆即可．
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某中学开展“关爱母亲河”综合实践活动，活动小组通过数据分析、实地考察、实验探究等活动，对黄土高原的水土流失问题进行调查研究．
（1）数据分析 读表，黄河 游流经黄土高原，含沙量明显增加．原因：黄土高原土层 （疏松或坚实），植被 ，一遇暴雨，大量泥沙与雨水一起汇入黄河．
（2）实地考察 黄河下游素有“ ”之称．原因：黄河进入下游平原，河道变宽，坡度变缓，河水流速 （加快或减慢），携带泥沙沉积下来，使河床逐渐 ．
（3）实验探究 水土流失与地表植被的关系．读图，甲、乙、丙中沙土最多的是 ．结论：同等降雨量，同等坡度，植被越繁茂，水土流失越 ．因此，为了保持水土，可采取的生态建设措施： ．
| 黄河各段监测水土流失数据表 | |||||
| 黄河沿岸监测点 | 兰州 | 河口 | 龙门 | 陕县 | 利津 |
| 年平均含沙量/千克/立方米 | 3.48 | 6.67 | 33.3 | 37.7 | 24.7 |
| 年平均输沙量/亿吨 | 1.19 | 1.67 | 11.2 | 16.0 | 11.5 |
（2）实地考察 黄河下游素有“
（3）实验探究 水土流失与地表植被的关系．读图，甲、乙、丙中沙土最多的是
阅读资料，完成下列问题．
2011年5月，由中国水利部黄河水利委员会主办的国际水利盛会--黄河国际论坛在河南省隆重开幕．就此某中学开展“关爱母亲河”综合实践活动，活动小组通过数据分析、实地考察、实验探究等活动，对黄土高原的水土流失问题进行了调查研究．如图1所示．
（1）数据分析：
黄河各段监测水土流失数据表：
A：黄河流经 （填地名）之后含沙量明显增加．原因：此地之后位于 高原，土层疏松，植被 ，一遇暴雨，大量泥沙与雨水一起汇入黄河．
B：黄河流经陕县以上河段平均输沙量逐渐 ，但是从陕县到利津却 ．原因：大量泥沙在下游 ．
（2）实地考察：黄河下游素有“ ”之称．原因：黄河进入下游平原，河道变宽，坡度变缓，河水流速 （加快或减慢），携带泥沙沉积下来，使河床逐渐 ．
（3）实验探究：水土流失与地表植被的关系．
读图2，甲、乙、丙中沙土最多的是 ．
结论：同等降雨量，同等坡度，植被越繁茂，水土流失越 ．因此，为了保持水土，可采取的生态建设措施： ．
2011年5月，由中国水利部黄河水利委员会主办的国际水利盛会--黄河国际论坛在河南省隆重开幕．就此某中学开展“关爱母亲河”综合实践活动，活动小组通过数据分析、实地考察、实验探究等活动，对黄土高原的水土流失问题进行了调查研究．如图1所示．
（1）数据分析：
黄河各段监测水土流失数据表：
| 黄河沿岸监测点 | 兰州 | 河口 | 龙门 | 陕县 | 利津 |
| 年平均含沙量/千克/立方米 | 3.48 | 6.67 | 33.3 | 37.7 | 24.7 |
| 年平均输沙量/亿吨 | 1.19 | 1.67 | 11.2 | 16.0 | 11.5 |
B：黄河流经陕县以上河段平均输沙量逐渐
（2）实地考察：黄河下游素有“
（3）实验探究：水土流失与地表植被的关系．
读图2，甲、乙、丙中沙土最多的是
结论：同等降雨量，同等坡度，植被越繁茂，水土流失越
某中学开展“关爱母亲河”综合实践活动，活动小组通过图上感知、数据分析、实地考察、实验探究等活动，对黄土高原的水土流失问题进行调查研究．
（1）图上感知：水电站或水利枢纽：A ，支流：D ．
（2）数据分析：读黄河沿岸各监测点数据可知，黄河中游流经黄土高原，含沙量明显增加．你能否分析原因： ．
（3）实地考察：黄河下游素有“地上河”之称．你能结合实际及所学知识提出合理的治理措施吗？ ．
（4）实验探究：水土流失与地表植被的关系．读右图甲、乙、丙中沙土最多的是 ．结论：同等降雨量，同等坡度，植被越繁茂，水土流失越少．因此，为了保持水土，可采取的生态建设措施： ．
| 黄河各段监测水土流失数据表 | |||||
| 黄河沿岸监测点 | 兰州 | 河口 | 龙门 | 陕县 | 利津 |
| 年平均含沙量/千克/立方米 | 3.48 | 6.67 | 33.3 | 37.7 | 24.7 |
| 年平均输沙量/亿吨 | 1.19 | 1.67 | 11.2 | 16.0 | 11.5 |
（2）数据分析：读黄河沿岸各监测点数据可知，黄河中游流经黄土高原，含沙量明显增加．你能否分析原因：
（3）实地考察：黄河下游素有“地上河”之称．你能结合实际及所学知识提出合理的治理措施吗？
（4）实验探究：水土流失与地表植被的关系．读右图甲、乙、丙中沙土最多的是
某中学开展“关爱母亲河”综合实践活动，活动小组通过数据分析、实地考察、实验探究等活动，对黄土高原的水土流失问题进行调查研究．| 黄河各段监测水土流失数据表 | 黄河沿岸监测点 | 兰州 | 河口 | 龙门 | 陕县 | 利津 | 年平均含沙量/千克/立方米 | 3.48 | 6.67 | 33.3 | 37.7 | 24.7 | 年平均输沙量/亿吨 | 1.19 | 1.67 | 11.2 | 16.0 | 11.5 |
（2）实地考察 黄河下游素有“
（3）实验探究水土流失与地表植被的关系．读图，甲、乙、丙中沙土最多的是
（4）黄土高原上分布广泛的三种黄土地貌是黄土塬、