Question

2．绘图题．
假如我们的教室长20米，宽15米，请你试绘你班教室平面图（考场教室也可）．
要求：比例尺选择合理适当；方向符合教室实际方向；自行设计图例绘出讲台、门、窗、学生课桌排列（可减少数量）等地理事物．

Answer 1

分析 实地距离已知，确定比例尺，计算出图上距离，绘制即可．

解答 解：教室平面图的范围较小，应选用较大的比例尺，绘制教室平面图可运用1：200的比例尺；已知我们的教室长20米，宽15米，也就是我们的教室长2000厘米，宽1500厘米，根据比例尺公式：比例尺=$\frac{图上距离}{实地距离}$，得：图上距离=比例尺×实地距离，该图长的图上距离=$\frac{1}{200}$×2000厘米=10厘米，该图宽的图上距离=$\frac{1}{200}$×1500厘米=7.5厘米．因此按照该图上距离，以及教室内的讲台、门、窗、学生课桌排列绘制即可．
故答案为：

点评 本题主要考查平面图的绘制．