Question

9．某校暑假组织一次野外登山活动，分别有A、B、C三个出发点，读（图38）某地等高线地形图回答问题．
（1）图中D地地形部位名称为鞍部，F、E两山峰的相对高度是43米．
（2）如果想要感受到山间小溪的欢快，则应选择A、B、C中的B地为出发点．
（3）山峰F在山峰E的西南方向．
（4）同学们拿到此图后发现它少了地图的三个基本要素中的比例尺．

Answer 1

分析 在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山顶，两山顶之间相对低洼的部位为鞍部，等高线闭合且等高线数值中间低四周高为盆地，等高线向海拔低处凸为山脊，等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的地方为陡崖．等高线密集表示坡陡，等高线稀疏表示坡缓．

解答 解：读图分析可知：
（1）依据等高线地形图中地形部位的判读，图中地形部位D为鞍部．相对高度是指地面某个地点高出另一个地点的垂直距离，即两个地点之间的高度差．由此可判定，F、E两山峰的相对高度是578-535=43米．
（2）依据等高线地形图中地形部位的判读，图中B位于山谷处，如果想要感受到山间小溪的欢快，则应选择B处为出发点．
（3）没有指向标与经纬网的地图，通常采用“上北下南，左西右东”的规定确定方向．可判定，山峰F在山峰E的西南方向．
（4）地图的三要素是方向、比例尺、图例和注记．由此可判定，此图少了地图的三个基本要素中的比例尺．
故答案为：（1）鞍部；43；（2）B；（3）西南；（4）比例尺．

点评 本题考查等高线地形图的判读，读图理解解答即可．