题目内容
绘一张学校操场平面图,采用下列哪种比例尺较合适
- A.1:1000
- B.

- C.

- D.图上1厘米代表实地距离2千米
A
分析:比例尺是图上距离比实地距离缩小的程度;比例尺大的表示实地范围小,比例尺小的表示实地范围大;比较比例尺的大小时,先把比例尺的文字式和线段式写成统一的数字式,再进行比较,分母越大,比例尺就越小,反之比例尺越大;
解答:学校操场范围较小,因此选择大比例尺;
A、1:1000写成
B、
C、
写成
D、写成
,
把A、B、C、D选项中的比例尺进行比较,最大的是选项A.
故答案为:A
点评:该题主要考查比例尺的应用,在比较比例尺时,把文字式、线段式写成数字式进行比较.
分析:比例尺是图上距离比实地距离缩小的程度;比例尺大的表示实地范围小,比例尺小的表示实地范围大;比较比例尺的大小时,先把比例尺的文字式和线段式写成统一的数字式,再进行比较,分母越大,比例尺就越小,反之比例尺越大;
解答:学校操场范围较小,因此选择大比例尺;
A、1:1000写成
B、
C、
D、写成
把A、B、C、D选项中的比例尺进行比较,最大的是选项A.
故答案为:A
点评:该题主要考查比例尺的应用,在比较比例尺时,把文字式、线段式写成数字式进行比较.
练习册系列答案
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绘一张学校操场平面图,采用下列哪种比例尺较合适( )
| A、1:1000 | B、1/4000000 | C、0 30千米 | D、图上1厘米代表实地距离2千米 |