题目内容
一个国家发展进步的国际交流模式是（ ）
分析：随着知识经济和信息时代的来临，国家与国家之间各成体系、相对封闭的经济格局已被打破，各国各地区的经济联系越来越紧密，相互依赖，相互融合，并朝着经济全球化的方向发展．
解答：解：随着知识经济和信息时代的来临，资源、技术、人才、信息等逐渐成为全球共享的财富，各国各地区的经济联系越来越紧密，产品生产的分工协作越来越显著，同其他国家开展合作和交流，相互取长补短，实现共同进步是一个国家发展进步的国际交流模式．故选项C符合题意．
故选：C．
故选：C．
点评：本题主要考查经济全球化的知识点，理解解答．
练习册系列答案
相关题目
共同关注．
世界经济不断增长，各国之间和谐相处，共图发展，成为人类社会谋求进步的主流．据图文资料完成下列问题．
材料一：“金砖国家”引用了该集团五国的英文首字母组合--BRICS，近期第三届金砖国家峰会围绕“展望未来、共同繁荣”的主题，探讨国际经济大势，加强在粮食、能源等领域的合作，规划“金砖国家”未来蓝图．
材料二：金砖国家相关资料
（1）金砖国家是指中国、 、 、 和南非（填国家名称）．
（2）根据R国的优势特征，参照对其他四国的描述，给R国拟定一个类似的称谓，并说明理由．
（3）结合所学地理知识，简要说明C国阴影区域经济特点及发展条件．
（4）比较、归纳是地理学习的常用方法，请结合表中信息，在C、R、I三国中选择两国按要求填写表中内容．
世界经济不断增长，各国之间和谐相处，共图发展，成为人类社会谋求进步的主流．据图文资料完成下列问题．
材料一：“金砖国家”引用了该集团五国的英文首字母组合--BRICS，近期第三届金砖国家峰会围绕“展望未来、共同繁荣”的主题，探讨国际经济大势，加强在粮食、能源等领域的合作，规划“金砖国家”未来蓝图．
材料二：金砖国家相关资料
（1）金砖国家是指中国、
（2）根据R国的优势特征，参照对其他四国的描述，给R国拟定一个类似的称谓，并说明理由．
（3）结合所学地理知识，简要说明C国阴影区域经济特点及发展条件．
（4）比较、归纳是地理学习的常用方法，请结合表中信息，在C、R、I三国中选择两国按要求填写表中内容．
| 项目国家名称 | 可比较的自然地理环境要素（2项） | 比较异同的自然地理环境要素 | 相同点 | 气候 | 温带、亚热带季风气候为主 | 热带季风气候为主 |
世界经济不断增长，各国之间和谐相处，共图发展，成为人类社会谋求进步的主流．据图文资料完成下列问题．
材料一：“金砖国家”引用了该集团五国的英文首字母组合--BRICS，近期第三届金砖国家峰会围绕“展望未来、共同繁荣”的主题，探讨国际经济大势，加强在粮食、能源等领域的合作，规划“金砖国家”未来蓝图．
材料二：金砖国家相关资料
（1）金砖国家是指中国、______、______、______和南非（填国家名称）．
（2）根据R国的优势特征，参照对其他四国的描述，给R国拟定一个类似的称谓，并说明理由．
（3）结合所学地理知识，简要说明C国阴影区域经济特点及发展条件．
（4）比较、归纳是地理学习的常用方法，请结合表中信息，在C、R、I三国中选择两国按要求填写表中内容．
| 项目国家名称 | 可比较的自然地理环境要素（2项） | 比较异同的自然地理环境要素 | 相同点 | ______ |
| ____________ | 气候 | ______ | 温带、亚热带季风气候为主 | |
| 热带季风气候为主 |