某学校地理兴趣小组对“区域与可持续发展问题进行研究性学习.其基本步骤如图1所示.根据地图和材料完成相关问题[探究步骤]材料:这是一片神奇的雪域高原.独特的民族风情令人神往,这里是世界屋脊.地高天寒.空气稀薄.天空湛蓝,这里雪山连绵.冰川高悬.湖泊星罗.沼泽密布,这里细草如毯.羽族炫翎.蹄类竟骄-这里既有虔诚的喇嘛和布达拉宫.还有成群的� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

6．某学校地理兴趣小组对“区域与可持续发展问题”进行研究性学习，其基本步骤如图1所示，根据地图和材料完成相关问题
【探究步骤】

材料：这是一片神奇的雪域高原，独特的民族风情令人神往；这里是世界屋脊，地高天寒，空气稀薄，天空湛蓝；这里雪山连绵，冰川高悬，湖泊星罗，沼泽密布；这里细草如毯，羽族炫翎，蹄类竟骄…这里既有虔诚的喇嘛和布达拉宫，还有成群的耗牛和冰川、温泉．
阶段Ⅱ成果
（1）依据阶段Ⅱ成果的描述，判断该地理兴趣小组确定的研究区域是青藏地区，图2中D山脉是昆仑山．
（2）该地区因地势高而形成独特的自然环境．将下列代表地理现象的字母填入如图中相应空格内，完成结构示意图．

A、江河之源 B、高寒气候 C、光照强烈 D、耐寒动物 E、河谷农业
（3）在雅鲁藏布江中游谷地，青稞穗大粒饱，结合所学知识分析其原因．

分析青藏地区主要包括西藏自治区、青海省和四川省的西部，面积约占全国面积的25%，人口仅占全国总数的1%左右，青藏地区的主体是有“世界屋脊”之称的青藏高原．

解答解：（1）从图中看出，青藏地区与西北地区的分界线D是昆仑山脉；
（2）由于青藏地区地势高，气温低，属于高寒气候，有许多耐寒动物，如牦牛、藏山羊等；该区域自然环境特征是高寒，其地表特征是冰川广布，冰雪融水多，是江河之源；由于地势高，空气稀薄，太阳光照强，喜凉作物分布在海拔较低的河谷地带，属于河谷农业；
（3）雅鲁藏布江谷地日照时间长，光照充足，作物的生长期长，同时日温差较大，有助于光合作用的进行和抑制呼吸作用，利于作物积累养分，所以青稞穗大粒饱，单位面积产量高．
故答案为：（1）昆仑山；（2）

（3）日照长，有利于植物光合作用；气温低，作物生长周期长；昼夜温差大，有利于作物养分积累．

	A．	人口自然生长率高，劳动力资源丰富，价格低廉
	B．	是世界第二软件大国
	C．	是全球少数几个掌握卫星发射技术的国家之一
	D．	是世界上煤、铁、石油资源丰富的国家

	A．	是世界人口最稀少的地区		B．	埃菲尔铁塔在法国巴黎
	C．	汉堡是意大利的首都		D．	著名水城威尼斯在德国

	A．	年降水的差异		B．	获取建筑材料难易的程度
	C．	冬季气温的差异		D．	环保意识的差异

试题分类