3. 从Ⅱ. 中选出Ⅰi栏的答句。

         Ⅰ                 Ⅱ 

()1 . Why is Bobby not happy? A.he goes to school by bus.

() 2. How does Yang Ling go to school? B. By taxi.

() 3. How do you come to school?C.Because he can't ride to school.

() 4. Do you like your new house? D. Yes,I do.

2. 判断下列每组单词画线部分的发音是(T) 否(F) 相同。

(1) traffic tree () (2) try ;trousers ()

(3) metro true () (4) travel; street ()

1. 把你今天学的歌曲r/ie WieeL on i/ie 唱给家人听一听。他们对你的评价是.

4. 你还知道哪些单词发这ain中tr/tr/音:

3. 听课本第21页Song time部分的录音，并模仿跟唱。

2. 在小组内读一读课本第21页Sound time部分，看谁读得准确、流利。同伴对你的 评价是.

1. 听音，给下面的单词排排队，标序号。

tree travel train trousers

() () () ()

2. 再听课本第21页的录音，在下面的四线三格中抄写你不熟悉的单词。

1. 听课本第21页的录音，并跟着读一读。你完成了吗？ 

2. 请登录一起作业网(www. 17 zuoye.com) ，完成布置的口语作业。