题目内容
(2013?安图县)下图描述了王老师和张老师从学校出发回家情况:
看图填一填:
(1)王老师从学校到家用的时间是
(2)张老师在5:10---5:30时间段行走的速度是多少千米/时?
看图填一填:
(1)王老师从学校到家用的时间是
1小时
1小时
,行了3.5
3.5
千米;她从学校出发,后40分钟行走的速度是2.25
2.25
千米/时.(2)张老师在5:10---5:30时间段行走的速度是多少千米/时?
分析:(1)依据用的时间=到达的时间-出发时间即可解答,行驶的距离根据图示即可解答,求后40分钟行走的速度时,先明确后40分钟行驶的时间,再根据速度=路程÷时间即可解答,
(2)先根据图示求出5:10---5:30时间段行驶的路程,再根据速度=路程÷时间即可解答.
(2)先根据图示求出5:10---5:30时间段行驶的路程,再根据速度=路程÷时间即可解答.
解答:解:(1)5时30分-4时30分=1时,
答:王老师从学校到家用的时间是1小时,行了3.5千米,
40分钟=
小时
(3.5-2.0)÷
,
=1.5÷
,
=2.25(千米),
答:后40分钟行走的速度是2.25千米/时;
(2)5时30分-5时10分=
时,
(3.5-1.5)÷
,
=2÷
,
=6(千米),
答:张老师在5:10---5:30时间段行走的速度是6千米/时,
故答案依次为:1小时,3.5,2.25,
答:王老师从学校到家用的时间是1小时,行了3.5千米,
40分钟=
2 |
3 |
(3.5-2.0)÷
2 |
3 |
=1.5÷
2 |
3 |
=2.25(千米),
答:后40分钟行走的速度是2.25千米/时;
(2)5时30分-5时10分=
1 |
3 |
(3.5-1.5)÷
1 |
3 |
=2÷
1 |
3 |
=6(千米),
答:张老师在5:10---5:30时间段行走的速度是6千米/时,
故答案依次为:1小时,3.5,2.25,
点评:解答此类题目首先要明确统计图表示的意义,再根据解决问题需要数量间的等量关系,代入数据解答.
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