Question

下面两个统计图，反映的是甲、乙两位同学在复习阶段数学自测成绩和在家学习时间分配情况．

请看图回答以下问题：
（1）从折线统计图看出

甲

的成绩提高得快．
（2）从条形统计图看出

乙

的反思时间少一些，少

33.3

%．（请写出必要的过程）

Answer 1

分析：（1）从折线统计图中观察出两人的成绩变化的趋势，谁的折线更陡谁的成绩就提高的快；
（2）根据条形统计图，读出两人的反思时间；乙的时间较少，然后求出反思的时间差，用时间差除以甲反思时间即可．

解答：解：（1）从折线统计图看出甲的成绩提高得快；

（2）甲反思3小时；乙反思2小时；
（3-2）÷3，
=1÷3；
≈33.3%；
答：乙的反思时间少一些，少33.3%．
故答案为：甲；乙，33.3%．

点评：本题主要考查了从折线统计图看变化趋势，以及从条形统计图上读数的方法；注意第二问的少百分之几的单位“1”是甲的反思时间．