题目内容
【题目】我们学过的统计图有（____________）和（_____________）。
【答案】条形统计图 折线统计图
【解析】
我们学过的统计图有条形统计图和折线统计图，根据此填空即可。
【题目】探索与发现。
(1)下图中每个小长方形的长都是6cm，宽都是4cm,5个这样的小长方形按照如图方式摆放成一个大长方形。这个大长方形的周长是（ )cm。如果给你5个长2cm、宽1cm的小长方形，你能把它们按照这种方式摆出一个大长方形吗？如果能，请你画出示意图；如果不能，请你说明理由。
(2)小宇用5个小长方形按照第（1）题中的方式摆出了一个更大的长方形。他所用的小长方形的长、宽可能是多少？请你写出2种，填在下表中。
长／cm
宽／cm
根据上面的探索，我发现所用的小长方形的长和宽之间有这样的规律：
【题目】一个长方体正好可以切成两个棱长是3厘米的正方体，这个长方体的表面积是（ ）。
A. 108cmB. 99cmC. 90cmD. 54cm
【题目】当x＝4时，x2＝（_______），2x＝（_______）；当x＝（_______）时，x2＝2x。
【题目】判断：一个分数的分子不变，分母扩大3倍，分数的值就扩大3倍。__
【题目】如果要比较两个城市一周气温变化的情况，采用（ ）比较合适。
A. 复式条形统计图B. 单式折线统计图C. 复式折线统计图
【题目】小明为了测量出一只鸡蛋的体积，按如下的步骤进行了一个实验：
①在一个底面直径是8厘米的圆柱体玻璃杯中装入一定量的水，量得水面的高度是5厘米；
②将鸡蛋放入水中，再次测量水面的高度是6厘米．
如果玻璃的厚度忽略不计，这只鸡蛋的体积大约是多少立方厘米？
（得数保留整数）
【题目】x的6倍加上9，可以写成6x＋9。 （____）
【题目】用简便方法表示下面各式。
3.8×x＝ a×1＝ m×n＝
a×a×a＝ a＋a＋a＝ 4×b×b＝
