题目内容
【题目】我们学过的统计图有(____________)和(_____________)。
【答案】条形统计图 折线统计图
【解析】
我们学过的统计图有条形统计图和折线统计图,根据此填空即可。
【题目】探索与发现。
(1)下图中每个小长方形的长都是6cm,宽都是4cm,5个这样的小长方形按照如图方式摆放成一个大长方形。这个大长方形的周长是( )cm。如果给你5个长2cm、宽1cm的小长方形,你能把它们按照这种方式摆出一个大长方形吗?如果能,请你画出示意图;如果不能,请你说明理由。
(2)小宇用5个小长方形按照第(1)题中的方式摆出了一个更大的长方形。他所用的小长方形的长、宽可能是多少?请你写出2种,填在下表中。
长/cm
宽/cm
根据上面的探索,我发现所用的小长方形的长和宽之间有这样的规律:
【题目】一个长方体正好可以切成两个棱长是3厘米的正方体,这个长方体的表面积是( )。
A. 108cmB. 99cmC. 90cmD. 54cm
【题目】当x=4时,x2=(_______),2x=(_______);当x=(_______)时,x2=2x。
【题目】判断:一个分数的分子不变,分母扩大3倍,分数的值就扩大3倍。__
【题目】如果要比较两个城市一周气温变化的情况,采用( )比较合适。
A. 复式条形统计图B. 单式折线统计图C. 复式折线统计图
【题目】小明为了测量出一只鸡蛋的体积,按如下的步骤进行了一个实验:
①在一个底面直径是8厘米的圆柱体玻璃杯中装入一定量的水,量得水面的高度是5厘米;
②将鸡蛋放入水中,再次测量水面的高度是6厘米.
如果玻璃的厚度忽略不计,这只鸡蛋的体积大约是多少立方厘米?
(得数保留整数)
【题目】x的6倍加上9,可以写成6x+9。 (____)
【题目】用简便方法表示下面各式。
3.8×x= a×1= m×n=
a×a×a= a+a+a= 4×b×b=