题目内容

(2012?郑州模拟)在下列数的数字上添上循环点,使排列顺序符合要求:2.1415>2.1415>2.1415>2.1415.
分析:此题考查的是学生对小数大小的比较的理解和掌握情况,小数大小的比较,先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的这个数就大…据此可按要求添上循环点.
解答:解:答案如下,
2.141
?
5
>2.1
?
4
1
?
5
2.14
?
1
?
5
2.
?
1
41
?
5
点评:这是一道综合性的题目有一定难度.
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