题目内容
只列综合算式或方程，不解答．
（1）小华向希望工程捐款16.8元，小丽比小华多捐
，小丽捐款多少元？
（2）工程队筑一条公路，第一天筑了全长的
，第二天筑了全长的
，第一天比第二天多筑12米．第一天筑了多少米？
（3）赵老师带的钱，如果全部买笔记本，可买10本；如果全部买圆珠笔，可以买15枝．现在买6本笔记本，剩下的钱还能买多少枝圆珠笔？
（1）小华向希望工程捐款16.8元，小丽比小华多捐
| 1 |
| 4 |
（2）工程队筑一条公路，第一天筑了全长的
| 1 |
| 5 |
| 1 |
| 8 |
（3）赵老师带的钱，如果全部买笔记本，可买10本；如果全部买圆珠笔，可以买15枝．现在买6本笔记本，剩下的钱还能买多少枝圆珠笔？
分析：（1）把小华的捐款钱数看成单位“1”，小丽捐款的钱数是小华的1+
，由此用乘法求出小丽捐款的钱数；
（2）把这条公路的全长看成单位“1”，第一天比第二天多筑了全长的
-
，它对应的数量是12米，由此用除法求出全长，然后再用全长乘
就是第一天筑的长度；
（3）把总钱数看成单位“1”，笔记本的单价是
，圆珠笔的单价是
；先求出买6本笔记本剩下的钱数，然后再用剩下的钱数除以
就是剩下的钱数可以买多少枝圆珠笔．
| 1 |
| 4 |
（2）把这条公路的全长看成单位“1”，第一天比第二天多筑了全长的
| 1 |
| 5 |
| 1 |
| 8 |
| 1 |
| 5 |
（3）把总钱数看成单位“1”，笔记本的单价是
| 1 |
| 10 |
| 1 |
| 15 |
| 1 |
| 15 |
解答：解：（1）16.8×（1+
）；
（2）12÷（
-
）×
；
（3）（1-
×6）÷
．
| 1 |
| 4 |
（2）12÷（
| 1 |
| 5 |
| 1 |
| 8 |
| 1 |
| 5 |
（3）（1-
| 1 |
| 10 |
| 1 |
| 15 |
点评：本题先找出单位“1”，分析数量关系，找出先算什么，再算什么，进而列出算式．
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