题目内容
只列综合算式或方程不计算出结果
(1)6.5乘以1.8与0.6的和,所得的积再除以7.8,商是多少?
(2)学校食堂五月份计划用水300吨,实际用水240吨,节约了百分之几?
(3)甲、乙两班共有图书360本,甲、乙两班图书的数量比是4:5.乙班有图书多少本?
(4)红星机械厂要制造50个底面直径为20厘米,高10厘米的圆锥形零件,需要钢材多少千克?(1立方厘米钢重7.8克)
(5)在绿化活动中,六年级同学植树180棵,比五年级的2倍多30棵.五年级植树多少棵?
(1)6.5乘以1.8与0.6的和,所得的积再除以7.8,商是多少?
(2)学校食堂五月份计划用水300吨,实际用水240吨,节约了百分之几?
(3)甲、乙两班共有图书360本,甲、乙两班图书的数量比是4:5.乙班有图书多少本?
(4)红星机械厂要制造50个底面直径为20厘米,高10厘米的圆锥形零件,需要钢材多少千克?(1立方厘米钢重7.8克)
(5)在绿化活动中,六年级同学植树180棵,比五年级的2倍多30棵.五年级植树多少棵?
分析:(1)先用1.8加上0.6求出和,再用6.5乘上求出和,得到积,然后再除以7.8即可;
(2)先求出节约了多少吨,然后用节约的量除以计划用水量即可;
(3)甲、乙两班图书的数量比是4:5,那么乙班就占总本数的
,把总本数看成单位“1”,用总本数乘上
就是乙班的本数;
(4)先根据圆锥的体积公式,求出一个圆锥的体积,然后乘上每立方厘米的重量就是一个圆锥形零件的重量,然后再乘上50就是50个的重量;
(5)先用六年级的植树棵数减去30棵,就是五年级植树棵数的2倍,再除以2即可.
(2)先求出节约了多少吨,然后用节约的量除以计划用水量即可;
(3)甲、乙两班图书的数量比是4:5,那么乙班就占总本数的
5 |
9 |
5 |
9 |
(4)先根据圆锥的体积公式,求出一个圆锥的体积,然后乘上每立方厘米的重量就是一个圆锥形零件的重量,然后再乘上50就是50个的重量;
(5)先用六年级的植树棵数减去30棵,就是五年级植树棵数的2倍,再除以2即可.
解答:解:(1)6.5×(1.8+0.6)÷7.8,
=6.5×2.4÷7.8,
=15.6÷7.8,
=2;
答:商是2.
(2)(300-240)÷300,
=60÷300,
=20%;
答:节约了20%.
(3)甲、乙两班图书的数量比是4:5,那么乙班就是总本数的:
=
;
360×
=200(本);
答:乙班有图书200本.
(4)
×3.14×(
)2×10×7.8×50,
=(
×7.8)×(3.14×100×10)×50,
=2.6×3140×50,
=408200(克);
408200克=408.2千克;
答:需要钢材408.2千克.
(5)(180-30)÷2,
=150÷2,
=75(棵);
答:五年级植树75棵.
=6.5×2.4÷7.8,
=15.6÷7.8,
=2;
答:商是2.
(2)(300-240)÷300,
=60÷300,
=20%;
答:节约了20%.
(3)甲、乙两班图书的数量比是4:5,那么乙班就是总本数的:
5 |
4+5 |
5 |
9 |
360×
5 |
9 |
答:乙班有图书200本.
(4)
1 |
3 |
20 |
2 |
=(
1 |
3 |
=2.6×3140×50,
=408200(克);
408200克=408.2千克;
答:需要钢材408.2千克.
(5)(180-30)÷2,
=150÷2,
=75(棵);
答:五年级植树75棵.
点评:本题关键是把实际问题转化成数学问题,然后找出数量关系,列式求解.
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