题目内容
只列式不计算.
(1)小明看一本故事书,第一天看了30页, ,第二天看了多少页?
A.第二天看的页数是第一天的
;
B.比第二天少看
;
C.第二天看的页数比第一天多
;
D.是第二天看的页数的
;
(2)甲、乙两个工程队共同修一条300米长的地下管道,甲工程队每天修总长的六分之一,乙工程队每天修总长的十五分之一.
A.如果甲队单独修几天能修完? ;
B.甲、乙两个工程队合修几天可以修完? ;
C.甲队每天比乙队多修多少米? .
(1)小明看一本故事书,第一天看了30页,
A.第二天看的页数是第一天的
4 |
5 |
B.比第二天少看
4 |
5 |
C.第二天看的页数比第一天多
4 |
5 |
D.是第二天看的页数的
4 |
5 |
(2)甲、乙两个工程队共同修一条300米长的地下管道,甲工程队每天修总长的六分之一,乙工程队每天修总长的十五分之一.
A.如果甲队单独修几天能修完?
B.甲、乙两个工程队合修几天可以修完?
C.甲队每天比乙队多修多少米?
考点:简单的工程问题,“提问题”、“填条件”应用题
专题:工程问题
分析:(1)A.已知第一天看了30页,第二天看的页数是第一天的
,要求第二天看了多少页,就是求30页的
是多少,用乘法计算.
B.比第二天少看
,把第二天看的页数看作单位“1”,也就是30页相当于第二天的(1-
),因此,第二天看了30÷(1-
).
C.第二天看的页数比第一天多
,拔地倚天看的页数看作单位“1”,就是比30页多
,因此列式为30×(1+
).
D.是第二天看的页数的
,也就是说30页相当于第二天的
,要求第二天看了多少页,用除法计算.
(2)A.把工作量看作单位“1”,已知甲工程队每天修总长的
,要求甲队单独修几天能修完,列式为1÷
.
B.已知两队的工作效率,要求甲、乙两个工程队合修几天可以修完,用“1”除以两队的工作效率之和即可.
C.由题意可知,甲队比一堆每天多修总数的(
-
),那么甲队每天比乙队多修300×(
-
).
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5 |
4 |
5 |
B.比第二天少看
4 |
5 |
4 |
5 |
4 |
5 |
C.第二天看的页数比第一天多
4 |
5 |
4 |
5 |
4 |
5 |
D.是第二天看的页数的
4 |
5 |
4 |
5 |
(2)A.把工作量看作单位“1”,已知甲工程队每天修总长的
1 |
6 |
1 |
6 |
B.已知两队的工作效率,要求甲、乙两个工程队合修几天可以修完,用“1”除以两队的工作效率之和即可.
C.由题意可知,甲队比一堆每天多修总数的(
1 |
6 |
1 |
15 |
1 |
6 |
1 |
15 |
解答:
解:(1)A.30×
=24(页)
答:第二天看了24页.
B.30÷(1-
)
=30÷
=30×5
=150(页)
答:第二天看了150页.
C.30×(1+
)
=30×
=54(页)
答:第二天看了54页.
D.30÷
=30×
≈38(页)
答:第二天看了38页.
(2)A.1÷
=6(天)
答:如果甲队单独修6天能修完.
B.1÷(
+
)
=1÷
=
(天)
答:甲、乙两个工程队合修
天可以修完.
C.300×(
-
)
=300×
=30(米)
答:甲队每天比乙队多修30米.
故答案为:30×
,30÷(1-
),30×(1+
),30÷
,1÷
,1÷(
+
),300×(
-
).
4 |
5 |
答:第二天看了24页.
B.30÷(1-
4 |
5 |
=30÷
1 |
5 |
=30×5
=150(页)
答:第二天看了150页.
C.30×(1+
4 |
5 |
=30×
9 |
5 |
=54(页)
答:第二天看了54页.
D.30÷
4 |
5 |
=30×
5 |
4 |
≈38(页)
答:第二天看了38页.
(2)A.1÷
1 |
6 |
答:如果甲队单独修6天能修完.
B.1÷(
1 |
6 |
1 |
15 |
=1÷
7 |
30 |
=
30 |
7 |
答:甲、乙两个工程队合修
30 |
7 |
C.300×(
1 |
6 |
1 |
15 |
=300×
1 |
10 |
=30(米)
答:甲队每天比乙队多修30米.
故答案为:30×
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5 |
4 |
5 |
4 |
5 |
4 |
5 |
1 |
6 |
1 |
6 |
1 |
15 |
1 |
6 |
1 |
15 |
点评:(1)此题考查了分数应用题的列式,注意找准单位“1”,根据数量与对应分率,列式解答.
(2)此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系,搞清每一步所求的问题与条件之间的关系,选择正确的数量关系解答.
(2)此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系,搞清每一步所求的问题与条件之间的关系,选择正确的数量关系解答.
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