题目内容

某班有男生19人，女生 20人，男生人数是女生的 $数学公式$ ，女生是全班人数的 $数学公式$ ．

解：19÷20= $\text{[math]}$ ；
20÷（19+20），
=20÷39，
= $\text{[math]}$ ．
答：男生人数是女生的 $\text{[math]}$ ，女生是全班人数的 $\text{[math]}$ ．
故答案为： $\text{[math]}$ ； $\text{[math]}$ ．
分析：用男生的人数除以女生的人数就是男生人数是女生的几分之几；
求出全班人数，用女生人数除以全班人数就是女生人数是全班人数的几分之几．
点评：本题是求一个数是另一个数的几分之几，关键是看把谁当成了单位“1”，单位“1”的量为除数．

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列式计算．
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（2）两部动画片，第一步长480米，放映19.2分钟，第二步长650米，需放映多长时间？
（3）如图是甲、乙、丙三人，单独完成一项工程，所需天数的统计图，看图列式，甲、乙、丙三人合作6天是否能完成这项工程？（通过计算说明）
（4）6、3班在期中调研测试中平均成绩是82分，期末测试平均成绩是84.05，平均成绩提高了百分之几？
（5）读一本《海洋世界》，第一天读了全书的25%，第二天读了64页，第三天读了全书的

，三天读完．这本书一共有多少页？
（6）团结小学六年级男生有100人，男生人数比女生人数的

还多4人，其中

的女生参加了花束队表演，参加表演的女生有多少人？

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（5）读一本《海洋世界》，第一天读了全书的25%，第二天读了64页，第三天读了全书的 $数学公式$ ，三天读完．这本书一共有多少页？
（6）团结小学六年级男生有100人，男生人数比女生人数的 $数学公式$ 还多4人，其中 $数学公式$ 的女生参加了花束队表演，参加表演的女生有多少人？