题目内容
20．一份稿件，甲打了它的37，乙打了它的13，两人一共完成了全部的1621．分析 求两人一共完成了全部的几分之几，把两人分别完成占总数的几分之几相加即可．
解答 解：37+13=1621
答：两人一共完成了全部的1621．
故答案为：1621．
点评 本题重点考查了学生根据分数加法的意义列式解答问题的能力．
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15．小明和小杰进行跑步比赛，小明每分钟跑400米，小杰每分钟跑360米，则下列说法错误的是（ ）
| A． | 小明每分钟比小杰多跑10% | B． | 小杰每分钟比小明少跑10% | ||
| C． | 小杰的速度是小明的90% | D． | 小明的速度与小杰的速度比是10：9 |
6．用竖式计算．（除不尽的保留两位小数）
| 3.02×4.8= | 7.21÷0.89= | 0.94×0.65= |
| 2.06×120= | 8.49÷4.9= | 36.1÷0.58= |
4．根据上面的统计图，完成下面的统计表并填空．
小学五年级人数统计表 年 月 日
五年级三班的人数最多，有43人，二班的人数最少，有40人．全年级男生比女生少7人．
小学五年级人数统计表 年 月 日
| 总计 | 一班 | 二班 | 三班 | 四班 | |
| 合计 | |||||
| 男 | |||||
| 女 |