题目内容

把下面各组分数通分.
5
6
7
8

5
9
5
6
分析:根据通分的意义和通分的方法:把异分母分数化成大小和原来相等的同分母分数叫做通分.通分时先求出两个分母的最小公倍数,用它作公分母,然后根据分数的基本性质,分别化成大小与原来相等的同分母分数.
解答:解:
5
6
7
8

5
6
=
5×4
6×4
=
20
24

7
8
=
7×3
8×3
=
21
24

5
9
5
6

5
9
=
5×2
9×2
=
10
18

5
6
=
5×3
6×3
=
15
18
点评:此题考查的目的是让学生理解通分的意义,掌握通分的方法.
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