题目内容
按规律填空.
(1)1,5,9,
(2)2,4,6,10,16,
(3)
(1)1,5,9,
13
13
,17,21,25
25
,29.(2)2,4,6,10,16,
26
26
,42
42
.(3)
分析:(1)5-1=4;9-5=4;21-17=4;后一个数比它的前一个数大4;
(2)2+4=6;4+6=10;6+10=16;从第三个数开始,每一个数都是它前两个数的和.
(3)6×8÷4=12;5×9÷3=15;左边两个数的积除以右边的数,所得的商就是中间的数.
(2)2+4=6;4+6=10;6+10=16;从第三个数开始,每一个数都是它前两个数的和.
(3)6×8÷4=12;5×9÷3=15;左边两个数的积除以右边的数,所得的商就是中间的数.
解答:解:(1)9+4=13;
21+4=25;
要填的数是13,25.
(2)10+16=26;
16+26=42;
要填的数是26,42.
(3)4×1÷2=2;
即:
.
21+4=25;
要填的数是13,25.
(2)10+16=26;
16+26=42;
要填的数是26,42.
(3)4×1÷2=2;
即:
.
点评:本题考查学生分析数据,总结、归纳数据规律的能力,关键是找出规律,要求学生要有一定的解题技巧.
练习册系列答案
相关题目