题目内容
一项工作,甲完成了这项工作的20%,乙完成了这项工作的30%.
请你根据上面的数学情景用不同的形式提出数学问题.
a文字语言形式
b图形语言形式
c符号语言形式(或用算式表示)
请你根据上面的数学情景用不同的形式提出数学问题.
a文字语言形式
还剩下百分之几没有完成?
还剩下百分之几没有完成?
b图形语言形式
c符号语言形式(或用算式表示)
1-20%-30%
1-20%-30%
.分析:一项工作,甲完成了这项工作的20%,乙完成了这项工作的30%.
a文字语言形式:用文字表述即可
b图形语言形式:用画图的形式表示即可
c符号语言形式(或用算式表示)把一项工作看作单位“1”用式子的形式表示剩下的工作量.
a文字语言形式:用文字表述即可
b图形语言形式:用画图的形式表示即可
c符号语言形式(或用算式表示)把一项工作看作单位“1”用式子的形式表示剩下的工作量.
解答:解:一项工作,甲完成了这项工作的20%,乙完成了这项工作的30%.
a文字语言形式:一项工作,甲完成了这项工作的20%,乙完成了这项工作的30%.还剩下百分之几没有完成?
b图形语言形式:
c符号语言形式(或用算式表示):1-20%-30%.
故答案为:还剩下百分之几没有完成,,1-20%-30%.
a文字语言形式:一项工作,甲完成了这项工作的20%,乙完成了这项工作的30%.还剩下百分之几没有完成?
b图形语言形式:
c符号语言形式(或用算式表示):1-20%-30%.
故答案为:还剩下百分之几没有完成,,1-20%-30%.
点评:本题考查了学生运用不同的方法表述问题的能力,本题最终结果表示还剩下百分之几.
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