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量出线段的长度为
4.5
4.5
厘米.
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分析:
线段长度测量的方法是:用直尺的“0”刻度线和线段的一个端点重合,另一个端点在直尺是的指示的刻度,就是该线段的长度,据此解答.
解答:
解:通过测量知,该线段长4.5厘米.
故答案为:4.5.
点评:
本题考查了学生用直尺测量线段的能力.
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2
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厘米.
(2)以线段AB的其中一个端点为角顶,以线段AB为角的一边画一个45°的角.
(3)过C点画出已知线段AB的垂线.
(4)过D点画出已知线段AB的平行线.
(5)以线段AB为直径画一个圆.
(6)所画圆的周长是
6.28
6.28
厘米,面积是
3.14
3.14
平方厘米.
填一填.
(1)在下面各圆中,用红色笔描出直径,用蓝色笔描出半径,并量出它们的长度.
(2)从
圆心
圆心
到
圆上
圆上
任意一点的线段叫做半径,同一个圆中半径有
无数
无数
条.
(3)通过
圆心
圆心
并且
两端
两端
都在
圆上
圆上
的线段叫做直径,在同一个圆中直径是半径的
2倍
2倍
,半径是直径的
一半
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.
(4)用圆规画一个直径为10厘米的圆,圆规两脚之间的距离是
5
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厘米.
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(1)用直尺量出右面线段的长度是________厘米.
(2)以线段AB的其中一个端点为角顶,以线段AB为角的一边画一个45°的角.
(3)过C点画出已知线段AB的垂线.
(4)过D点画出已知线段AB的平行线.
(5)以线段AB为直径画一个圆.
(6)所画圆的周长是________厘米,面积是________平方厘米.
(1)在下面各圆中,用红色笔描出直径,用蓝色笔描出半径,并量出它们的长度.
(2)从______到______任意一点的线段叫做半径,同一个圆中半径有______条.
(3)通过______并且______都在______的线段叫做直径,在同一个圆中直径是半径的______,半径是直径的______.
(4)用圆规画一个直径为10厘米的圆,圆规两脚之间的距离是______厘米.
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