题目内容
小明用同样的4个小正方体搭出了下面几种立体图形.
(1)从正面看到是的立体图形是( )
(2)从侧面看到是 的立体图形是( )
(3)从上面看到的立体图形是( )
(1)从正面看到是的立体图形是( )
(2)从侧面看到是 的立体图形是( )
(3)从上面看到的立体图形是( )
分析:观察图形,把四个选项中的立体图形从正面、侧面、上面看到的图形逐一分析出来,再根据已知的图形特点即可进行选择.
解答:解:A,从正面看到的图形是一行并列3个正方形:;
从侧面看到的图形是一行并列2个正方形:,
从上面看到的是两行,上面一行是3个正方形,下面一行是1个正方形,靠右边:,符合题意;
B,从正面看到的是2行.上行是2个正方形,下面一行是1个正方形:;
从侧面看到的是,从正面看到的是:,不符合题意;
C,从正面看到的是:,从侧面看到的是;从上面看到的是;
D,从正面看到的是:,从侧面看到的是:,从上面看到的是:
由上述分析可得:
(1)从正面看到是的立体图形是:A;
(2)从侧面看到是 的立体图形是:A;
(3)从上面看到的立体图形是:A.
故选:A、A、A.
从侧面看到的图形是一行并列2个正方形:,
从上面看到的是两行,上面一行是3个正方形,下面一行是1个正方形,靠右边:,符合题意;
B,从正面看到的是2行.上行是2个正方形,下面一行是1个正方形:;
从侧面看到的是,从正面看到的是:,不符合题意;
C,从正面看到的是:,从侧面看到的是;从上面看到的是;
D,从正面看到的是:,从侧面看到的是:,从上面看到的是:
由上述分析可得:
(1)从正面看到是的立体图形是:A;
(2)从侧面看到是 的立体图形是:A;
(3)从上面看到的立体图形是:A.
故选:A、A、A.
点评:此题考查了从不同方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力.
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