Question

如图是实验小学图书室的故事书、科技书、连环画三类图书的统计图．
（1）这是

 

统计图．
（2）科技书占总数的

 

%．
（3）已知故事书216册，那么连环画有

 

册．
（4）表示故事书部分的扇形，它的圆心角是

 

度．
（5）故事书的本数比连环画的本数多

 

%．

Answer 1

考点：扇形统计图,从统计图表中获取信息

专题：统计数据的计算与应用

分析：（1）根据图可知，这是扇形统计图；
（2）根据统计图可知，把图书总数看作单位“1”，可用单位“1”分别减去连环画、故事书占图书总数的百分数即可得到答案；
（3）根据故事书对应的百分数，用分量除以对应的分数求出三类图书的总册数；然后把三类图书的总本数看作单位“1”，单位“1”已知，求连环画就是求这个数的百分之几是多少，用乘法即可．
（4）用周角360度乘以故事书对应的分率就是它的圆心角的度数．
（5）可用故事书占图书总数的百分数减去连环画所占的分率，再用所得到差除以连环画所占的分率．

解答： 解：（1）这是扇形统计图；
（2）1-45%-30%=25%，
答：连环画占图书总数的25%；
（3）总本数：216÷30%=720（册）
连环画：720×25%=180（册）
答：已知故事书216册，那么连环画有180册．
（4）360×30%=108（度）
答：表示故事书部分的扇形，它的圆心角是108度．
（5）（30%-25%）÷25%
=5%÷25%
=20%
答：故事书的本数比连环画的本数多20%．
故答案为：（1）扇形，（2）45，（3）180，（4）108，（5）20．

点评：此题如何考查的是如何从统计图中获取信息，然后再根据信息进行计算即可．