题目内容
【题目】要想知道李明这学期数学单元测试的成绩变化情况，选用（______）统计图比较合适。
【答案】折线
【解析】
条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可。
根据统计图的特点可知：要想知道李明这学期数学单元测试的成绩变化情况，选用折线统计图比较合适。
故答案为：折线
【题目】一个半圆的周长是10.28厘米，这个圆的直径是_____厘米，面积是_____平方厘米。
【题目】同时是2、5的倍数的最大三位数是（ ）。
A.100B.900C.990
【题目】要使14×210×140×（ ）的最后六个数字都是0，括号内填入的自然数最小是几？
【题目】10千米比9999米长。（______）
【题目】质数只有（______）个因数，合数至少有（______）个因数，（______）既不是质数也不是合数。
【题目】学校举办跳绳比赛，三年级共有120人参赛，参赛的女生人数是男生的2倍，________________？
（1）请在横线上补充相应问题。
（2）列式解答。
【题目】两个非零的数字中，大数是小数的整数倍，大数是它们的最小公倍数，小数是它们的最大公因数． （_______）
【题目】正数前面的“﹢”省略后，就不是正数了。（____）
