搜索
题目内容
张明坐在教室的第3列第4行,用数对表示是(3,4)李宇坐在教室的第2列第5行用数对表示是
.
试题答案
相关练习册答案
分析:
数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,据此解答即可.
解答:
解:李宇坐在教室的第2列第5行用数对表示是(2,5);
故答案为:(2,5).
点评:
此题主要考查数对表示位置的方法.
练习册系列答案
智慧学习初中学科单元试卷系列答案
衡水重点中学课时周测月考系列答案
口算心算速算天天练西安出版社系列答案
单元检测卷及系统总复习系列答案
优化高效1课3练系列答案
凤凰数字化导学稿系列答案
听读教室初中英语听力与阅读系列答案
高分装备评优卷系列答案
拓展阅读三问训练系列答案
金榜秘笈名校作业本系列答案
相关题目
张亮坐在教室的第2列、第3行,用数对表示是(
2
2
,
3
3
),李明坐在他的前面,用数对表示是(
2
2
,
2
2
).
张华坐在教室的第3行第4列,用(4,3)表示.小明坐在教室的第5行第1列,应当表示为( )
A.(2,5)
B.(5,1)
C.(4,5)
D.(1,5)
张明和李平在教室里的位置可以用点(3,6)和点(4,5)表示,(3,6)中的3表示第3列,则6表示
,(4,7)表示王兵坐在第
列第
行.
张明坐在教室的第3列第4行,用数对表示是(3,4)李宇坐在教室的第2列第5行用数对表示是________.
关 闭
试题分类
高中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
初中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
小学
数学
英语
其他
阅读理解答案
已回答习题
未回答习题
题目汇总
试卷汇总