题目内容

解答下列各题.
(1)在一幅比例尺是千米的地图上量得甲乙两地的距离是5厘米,甲乙两地的实际距离是多少千米?
(2)一件工程,甲队独做要14天完成,乙队独做要7天完成.两队合作几天后还剩这件工程的
14

(3)一辆汽车从甲地到期乙地,3小时行的路和与全程的比是1:3,如果再行45千米,正好行到甲快车两地的中点,甲乙两在相距多少千米?
(4)学校买来126米塑料绳,每9米能做5根跳绳.照这样计算能做多少根跳绳?(用比例知识解答)
分析:(1)由线段比例尺可知:图上1厘米代表实际距离60千米,求图上5厘米表示实际距离,根据整数乘法的意义,解答即可;
(2)根据把这件工程看成单位“1”,那么甲的工作效率就是
1
14
,乙的工作效率就是
1
7
,两队合作的工作效率就是
1
14
+
1
7
=
3
14
;两队完成的工作量就是1-
1
4
=
3
4
,用这个工作量÷合作的工作效率就是工作时间;
(3)“3小时行的路程和全程的比是1:3“,把全程的路程看作单位“1”,平均分成3份,3小时行的占
1
3
;“又正好到达甲乙两地的中点”,中点是全程的
1
2
;那么再行的45千米对应的分率是(
1
2
-
1
3
),据此解答;
(4)根据题意知道,每根跳绳的长度一定,所以绳子的总米数和绳子的根数成正比例,由此列式解答即可.
解答:解:(1)60×5=300(千米);
答:甲乙两地的实际距离是300千米;

(2)(1-
1
4
)÷(
1
14
+
1
7
),
=
3
4
÷
3
14

=3.5(天);
答:两队合作3.5天后还剩这件工程的
1
4


(3)45÷(
1
2
-
1
3
),
=45÷
1
6

=270(千米);
答:甲乙两在相距270千米;

(4)解:设照这样计算能做x根跳绳.
9:5=126:x
  9x=126×5
   x=70;
答:照这样计算能做70根跳绳.
点评:此题涉及的知识点较多,解答此类题的关键是:认真分析题意,找出各题中的数量间的关系,根据数量间的关系进行解答.
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