题目内容
【题目】把一个圆沿直径平均分成两半,它的周长和面积( )
A.周长不变,面积也不变 B.周长不变,面积增加
C.周长增加,面积不变 D.不确定
【答案】C
【解析】
试题分析:把一个圆沿着直径剪成两半后,变成了两个半圆,圆的面积等于两个半圆的面积,两个半圆的周长比圆的周长多了两条直径,由此即可得出答案.
解:把一个圆沿着直径剪成两半,面积不变,周长增加了.
故选:C.
练习册系列答案
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【题目】学习复式统计表这一章,焦老师为了使学生更加熟练掌握复习统计表,让同学们
调查了本年级3个班的学生身体情况,井绘制成了如下统计表。
童童调查的三(1)班学生体重情况
标准 | 肥胖 | 偏胖 | 正常 | 偏瘦 | 消瘦 |
人数 | 5 | 7 | 17 | 6 | 1 |
门门调查的三(2)班学生体重情况
标准 | 肥胖 | 偏胖 | 正常 | 偏瘦 | 消瘦 |
人数 | 1 | 2 | 21 | 1 | 2 |
田田调查的三(3)班学生体重情况
标准 | 肥胖 | 偏胖 | 正常 | 偏瘦 | 消瘦 |
人数 | td style="width:43.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle">3 | 16 | 5 | 2 |
将这3名同学的记录合成一个表。
肥胖 | 偏胖 | 正常 | 偏瘦 | 消瘦 | |
三(1)班 | |||||
三(2)班 | |||||
三(3)班 |
根据上表,回答下面的问题。
(1)这个表包括哪几项内容?
(2)三(2)班参加调査的一共有多少人?
(3)你还能提出什么问题?
(4)你对调查的结果有什么看法和建议?