题目内容
17．六年级同学给灾区小朋友捐款．六（1）班捐款550元钱，比六（2）班多捐款10%，六（3）班比六（2）班少捐款15%，六（3）班捐款多少元钱？分析 六（1）班捐的比六（2）班多10%，就是六（2）班捐的是六（1）班的1+10%=110%，先把六（2）班捐款数看作单位“1”，依据分数除法意义，求出六（2）班捐款数，并把此看作单位“1”，六（3）班捐的比六（2）班少15%，就是说六（3）班捐的是六（2）班的1-15%，依据分数乘法意义即可解答．
解答 解：550÷（1+10%）×（1-15%）
=550÷110%×85%
=500×85%
=425（元）；
答：六（3）班捐款425元钱．
点评 解答此题的关键是分清两个单位“1”的区别，求单位“1”的几分之几用乘法；已知单位“1”的几分之几是多少，求单位“1”用除法．
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7．某学校一至六年级喜欢看科普读物学生人数统计表
（1）根据表中数据，绘制折线统计图．
（2）喜欢看科普读物学生人数在四年级到五年级增长最快．
（3）喜欢看科普读物学生人数呈上升趋势，你认为产生这种趋势的原因是随着年级的增高学生对科学知识的认识及兴趣更高．
| 年级 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 |
| 人数 | 85 | 120 | 135 | 180 | 230 | 235 |
（1）根据表中数据，绘制折线统计图．
（2）喜欢看科普读物学生人数在四年级到五年级增长最快．
（3）喜欢看科普读物学生人数呈上升趋势，你认为产生这种趋势的原因是随着年级的增高学生对科学知识的认识及兴趣更高．
8．某电脑公司以分期付款的方式销售其产品．一台电脑的售价为8000元，首付2000元，以后每月付一定的数额，一年或半年付清购买电脑的全部款，但每月付款的同时还要付一定的利息．
剩余额的付款方式有以下几种：
（1）每月付500元，一年后全部付清，从第一个月到第12个月，每月付利息额依次为1%到12%，请填下表．
以这种方式购买电脑共花多少元？
（2）每月付1000元，半年后全部付清，从第一个月到第六个月的利息依次为1%到6%，先估计一下这种付款方式须付款多少．具体计算一下，与方式（1）相差多少？说一说这种方式的优点．
剩余额的付款方式有以下几种：
（1）每月付500元，一年后全部付清，从第一个月到第12个月，每月付利息额依次为1%到12%，请填下表．
| 第几个月 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| 利息（元） | 5 | 25 | ||||||||||
| 付款（元） | 505 | 525 |
（2）每月付1000元，半年后全部付清，从第一个月到第六个月的利息依次为1%到6%，先估计一下这种付款方式须付款多少．具体计算一下，与方式（1）相差多少？说一说这种方式的优点．
