题目内容

想一想,填一填.
(1)你能找出多少个6的倍数?
6×1=
6
6

6×2=
12
12

6×3=
18
18

6×4=
24
24

6的倍数有:
6、12、18、24、…
6、12、18、24、…

(2)你能找出多少个9的倍数?
9÷9=
1
1

18÷9=
2
2

27÷9=
3
3

36÷9=
4
4

9的倍数有:
9、18、27、36…
9、18、27、36…

通过上面的探讨,我们可以发现:
一个数的最小倍数是
它本身
它本身
,没有最大的倍数,倍数的个数是
无限的
无限的

一个数的最小因数是
1
1
,最大因数是
它本身
它本身
分析:(1)根据找一个数的倍数的方法解答;
(2)根据两个题目共同的特点总结规律.
解答:解:(1)6×1=1;
6×2=12;
6×3=18;
6×4=24
6的倍数有:6、12、18、24…;
(2)9÷9=1;
18÷9=2;
27÷9=3;
36÷9=4;
9的倍数有:9、18、27、36…;
一个数的最小倍数是 它本身,没有最大的倍数,倍数的个数是 无限的.
一个数的最小因数是 1,最大因数是它本身.
故答案为:(1)16、12、18、24;6、12、18、24、…;(2)1、2、3、4;9、18、27、36…;它本身;无限的;1;它本身.
点评:此题主要考查找一个数的倍数的方法,并且培养学生从个例总结出规律的能力.
记住结论:一个数的最小倍数是 它本身,没有最大的倍数,倍数的个数是 无限的.一个数的最小因数是 1,最大因数是它本身.
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