题目内容
有这么一班学生,10个分一组或12个分一组都恰好分完而没有剩余,这些学生至少有 个.
考点:公因数和公倍数应用题
专题:
分析:根据10个分一组或12个分一组都恰好分完而没有剩余,可知学生数是10和12的公倍数,求至少有多少学生,即求10和12的最小公倍数.
解答:
解:10=2×5,12=2×2×3,
所以10和12的最小公倍数是:2×2×3×5=60;
答:至少有60名学生.
故答案为:60.
所以10和12的最小公倍数是:2×2×3×5=60;
答:至少有60名学生.
故答案为:60.
点评:此题关键是根据题意理解求至少有多少学生,即求10和12的最小公倍数.
练习册系列答案
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把一张长方形纸连续对折两次,展开后,每一份占整张纸的( )
A、
| ||
B、
| ||
C、
| ||
D、无法确定 |
不计算,估计( )的结果是正确的.
A、5.32×2.4=12.768 |
B、5.32×2.4=1.2768 |
C、5.32×2.4=127.68 |