题目内容
12．在○里填上“＞”“＜”或“=”| 96÷4○92÷4 | 105×6○106×5 | 85×0○0÷85 |
| 3600÷6○105÷6 | 31×3○13×3 | 540÷9○360÷6 |
分析 利用整除除法计算法则和乘除法运算顺序逐一计算出结果，再进一步比较得出答案即可．
解答 解：96÷4=24
92÷4=23
所以96÷4＞92÷4；
105×6=630
106×5=530
所以105×6＞106×5；
85×0=0
0÷85=0
所以85×0=0÷85；
3600÷6=600
105÷6=17.5
所以3600÷6＞105÷6；
31×3=93
13×3=39
所以31×3＞13×3；
540÷9=60
360÷6=60
所以540÷9=360÷6．
故答案为：＞，＞，=，＞，＞，=．
点评 此题考查了整数乘除法的计算方法及整数大小比较方法．
练习册系列答案
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3．直接写得数
| 4.5-2.5= | 15×30= | 95-29= | $\frac{5}{7}$+$\frac{2}{7}$= |
| 1-$\frac{4}{6}$= | $\frac{7}{9}$-$\frac{4}{9}$= | 126÷3= | 60×70= |
| 2.3+3.7= | 540÷6= | 260×3= | 609÷3= |
20．三年级一班参加数学竞赛的5名同学成绩如下：
（1）80分以上为优秀，成绩为优秀的同学占参赛人数的几分之几？
（2）求参赛同学的平均成绩．
（3）在统计时，错将甜甜的93分统计成了73分，那么按实际分数计算，平均分将提高多少分？
| 姓名 | 贝贝 | 甜甜 | 乐乐 | 文文 | 丽丽 |
| 成绩/分 | 88 | 73 | 91 | 94 | 69 |
（2）求参赛同学的平均成绩．
（3）在统计时，错将甜甜的93分统计成了73分，那么按实际分数计算，平均分将提高多少分？
17．把一条边长4厘米的正方形纸劈成两个完全相同的长方形，每个长方形的周长是（ ）厘米．
| A． | 16 | B． | 12 | C． | 8 | D． | 20 |