题目内容
2.丁丁在班级的座位是第3列第4行,小明坐在他的左边第一个座位,小明的座位用数对表示是(2,4)小芳坐在小明的后面第2个,小芳的座位用数对表示是(2,6).分析 首先根据丁丁在班级的座位是第3列第4行,判断出小明的座位在第几列第几行,即可判断出小明的座位用数对表示是多少;然后判断出小芳的座位在第几列第几行,即可判断出小芳的座位用数对表示是多少.
解答 解:因为丁丁在班级的座位是第3列第4行,小明坐在他的左边第一个座位,
所以小明的座位在第2列第4行,
所以小明的座位用数对表示是(2,4);
因为小芳坐在小明的后面第2个,
所以小芳的座位在第2列第6行,
所以小芳的座位用数对表示是(2,6).
故答案为:(2,4)、(2,6).
点评 此题主要考查了数对与位置问题,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:用数对表示位置时,先表示第几列,再表示第几行,确定第几列一般从左往右数,确定第几行一般从前往后数.
练习册系列答案
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A. | 1806 | B. | 1998 | C. | 2016 |
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(1)请把统计表填写完整.
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评委1 | 评委2 | 评委3 | 评委4 | 评委5 | 平均分 | 去掉一个最高 最低平均分 | |
书法 | 86 | 83 | 83 | 96 | 82 | ||
简笔画 | 77 | 81 | 80 | 83 | 79 | ||
诵读 | 82 | 83 | 84 | 86 | 75 |
(2)根据如表的统计数据,完成统计图.