题目内容
【题目】小丽统计了储蓄罐里的硬币，共250枚，其中一角的硬币占总数的36%，五角的硬币有50枚，余下的是一元的硬币。根据以上信息，画出小丽储蓄罐里各种硬币枚数占总数百分比的统计图。
【答案】如图所示：
【解析】
先算出五角和一元分别占总枚数的百分之几，再算出三种硬币扇形的圆心角的度数，才能画出扇形统计图。因为周角是360度，所以一角币扇形的圆心角度数等于360度乘以36%，五角钱扇形圆心角的度数等于50÷250×100%再乘以360度，一元币扇形圆心角的度数等于360度减去前两种钱扇形圆心角度数之和。
一角硬币：360°×36%=129.6°
五角硬币：50÷250×360°=72°
一元硬币：360°－(129.6°＋72°)
＝360°－201.6°=158.4°
所以统计图如下：
练习册系列答案
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【题目】在表中，相关联的量是（______）和（______），（______）随着（______）的变化而变化，它们的（______）是一定的，因此总价和数量成（______）比例。
总价/元 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
数量/本 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
【题目】文具盒每个售价8元，购买2个，3个，…分别需要多少元？
（1）填一填。
数量/个 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | … |
应付金额/元 | 0 | 8 | 16 | 24 | 32 | 40 | … |
（2）判断应付金额与文具盒的数量是否成正比例，并说明理由。
（3）把上表中数量和应付金额所对应的点描在方格纸上再顺次连接。
（4）买9个文具盒要花 元。
（5）李老师买的文具盒个数是王老师的5倍，他花的钱是王老师的 倍。
