题目内容
12.如果要清楚地了解各部分数量总数之间的关系,选用折线统计图.×.(判断对错)分析 条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.
解答 解:根据统计图的特点可知:如果要清楚地了解各部分数量总数之间的关系,选用扇形统计图.
故答案为:×.
点评 此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答.
练习册系列答案
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2.
口算. 1-$\frac{1}{2}$÷$\frac{1}{2}$= | $\frac{1}{7}$-$\frac{1}{8}$= | 200×$\frac{4}{25}$= |
1÷$\frac{1}{9}$÷$\frac{1}{9}$= | 1+90%= | $\frac{1}{3}$÷$\frac{1}{3}$×$\frac{1}{3}$= |
0.1÷1%= | $\frac{5}{48}$×$\frac{16}{15}$= |
3.
口算. 0.5×18= | 12.5×8= | 2÷0.1= | 30.5÷100= | 0.32= |
1$-\frac{4}{9}$= | $8×\frac{1}{4}$= | $\frac{3}{4}÷3$= | $\frac{5}{6}×\frac{2}{5}$= | $\frac{3}{8}+\frac{2}{5}$= |
20.脱式计算.
$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{6}$+$\frac{2}{5}$ | $\frac{1}{2}$+($\frac{5}{6}$-$\frac{3}{4}$) |
$\frac{2}{7}$+$\frac{5}{7}$×$\frac{1}{5}$-$\frac{1}{14}$ | 24÷($\frac{5}{9}$÷$\frac{2}{3}$) |
17.
直接写出得数 10÷$\frac{5}{7}$= | $\frac{5}{7}$×$\frac{1}{5}$= | $\frac{3}{5}$÷6%= |
$\frac{2}{3}$×$\frac{3}{8}$×16= | $\frac{3}{8}$÷$\frac{3}{2}$= | $\frac{7}{18}$×$\frac{9}{77}$= |
$\frac{3}{4}$×75%= | ($\frac{1}{4}$+$\frac{1}{3}$)×6= |
1.脱式计算.(能简算的要简算)
2-$\frac{7}{16}$-$\frac{9}{16}$ | $\frac{5}{6}$+$\frac{9}{7}$+$\frac{1}{6}$+$\frac{5}{7}$ | $\frac{2}{5}$+($\frac{2}{3}$-$\frac{1}{4}$) | $\frac{7}{10}$-($\frac{3}{4}$-$\frac{3}{10}$) |
2.下面图案中,通过对称画出来的是( )
A. | B. | ||||
C. |