题目内容
3.根据条件,把数量关系补充完整.女生人数相当于男生的$\frac{5}{9}$ 女生人数比男生少$\frac{5}{9}$
男生的人数×$\frac{5}{9}$=女生的人数.男生的人数×$\frac{5}{9}$=女生比男生少的人数.
分析 把男生人数看成单位“1”,女生人数相当于男生的$\frac{5}{9}$,那么用男生人数乘以$\frac{5}{9}$即可得到女生人数;运用男生人数乘以$\frac{5}{9}$可以得到女生比男生少的人数.
解答 解:男生人数乘以$\frac{5}{9}$=女生人数
男生的人数×$\frac{5}{9}$=男生比女生少的人数.
故答案为:男生,女生,男生,女生比男生少.
点评 本题的关键是找出单位“1”,然后根据分数乘法的意义进行求解.
练习册系列答案
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15.计算下面各题,能简算的要简算.
42×$\frac{9}{28}$ | $\frac{9}{44}$×11 | $\frac{23}{24}$×$\frac{8}{69}$ |
$\frac{15}{16}$×$\frac{8}{21}$×$\frac{1}{5}$ | ($\frac{3}{8}$+$\frac{2}{5}$-$\frac{3}{10}$)×40 | 36×($\frac{3}{4}$-$\frac{2}{9}$) |
$\frac{5}{17}$×5+$\frac{5}{17}$×12 | $\frac{5}{23}$+$\frac{5}{23}$×22 | $\frac{29}{37}$×38 |