题目内容
用递等式计算 ÷9+× | [-0÷(+)]× |
(3.8-1.8÷2)×0.3 | 2÷-÷2 |
(+)×15×17 | (15-15×)×. |
解:(1)÷9+×,
=×+×,
=()×,
=1×,
=;
(2)[-0÷(+)]×,
=×,
=;
(3)(3.8-1.8÷2)×0.3,
=(3.8-0.9)×0.3,
=2.9×0.3,
=0.87;
(4)2÷-÷2,
=3-,
=2;
(5)(+)×15×17,
=×15×17+,
=17+30,
=47;
(6)(15-15×)×,
=(15-12)×,
=3×,
=.
分析:(1)先把除法转化成乘法,再根据乘法分配律进行计算,
(2)根据0除以任何不是0的数都是0进行计算,
(3)先算括号里面的除法,再算减法,最后算乘,
(4)先算除法,再算减法,
(5)根据乘法分配律进行计算,
(6)先算括号里面的,再算乘.
点评:本题综合考查了学生学生计算的能力,并能灵活选用简便算法的能力.注意要细心.
=×+×,
=()×,
=1×,
=;
(2)[-0÷(+)]×,
=×,
=;
(3)(3.8-1.8÷2)×0.3,
=(3.8-0.9)×0.3,
=2.9×0.3,
=0.87;
(4)2÷-÷2,
=3-,
=2;
(5)(+)×15×17,
=×15×17+,
=17+30,
=47;
(6)(15-15×)×,
=(15-12)×,
=3×,
=.
分析:(1)先把除法转化成乘法,再根据乘法分配律进行计算,
(2)根据0除以任何不是0的数都是0进行计算,
(3)先算括号里面的除法,再算减法,最后算乘,
(4)先算除法,再算减法,
(5)根据乘法分配律进行计算,
(6)先算括号里面的,再算乘.
点评:本题综合考查了学生学生计算的能力,并能灵活选用简便算法的能力.注意要细心.
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