题目内容
如图直角三角形(单位:厘米)
(1)用两个这样的三角形拼成一个平行四边形,要使拼成的平行四边形周长 最长,怎样拼?请画出图,标出数据表示你的拼法.
(2)拼成的平行四边形的周长是________厘米,面积是________平方厘米.
解:(1)根据题干分析画图如下:
(2)观察图形可知,这个平行四边形的周长是:(2.5+2)×2=9(厘米),
面积是:2×1.5=3(平方厘米),
答:这个平行四边形的周长是9厘米,面积是3平方厘米.
故答案为:9;3.
分析:(1)根据两个完全相同的三角形拼组平行四边形的方法,要使拼成的平行四边形周长最长,则把这两个小三角形的最短边相连接即可,据此即可画图解答;
(2)根据拼成的图形可知:平行四边形边的长度分别是2个2厘米,2个2.5厘米,由此求出周长;
原来的是三角形是一个直角三角形,它的两个直角边相互垂直,所以它的底是2厘米,高是1.5厘米,由此求出面积.
点评:本题关键是拼出图形,理解把最短的边拼在一起周长最大.
(2)观察图形可知,这个平行四边形的周长是:(2.5+2)×2=9(厘米),
面积是:2×1.5=3(平方厘米),
答:这个平行四边形的周长是9厘米,面积是3平方厘米.
故答案为:9;3.
分析:(1)根据两个完全相同的三角形拼组平行四边形的方法,要使拼成的平行四边形周长最长,则把这两个小三角形的最短边相连接即可,据此即可画图解答;
(2)根据拼成的图形可知:平行四边形边的长度分别是2个2厘米,2个2.5厘米,由此求出周长;
原来的是三角形是一个直角三角形,它的两个直角边相互垂直,所以它的底是2厘米,高是1.5厘米,由此求出面积.
点评:本题关键是拼出图形,理解把最短的边拼在一起周长最大.
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