题目内容
6.(1)在下面的方格纸中先画一个长5厘米,宽3厘米的长方形.(每一小格表示边长为1厘米的正方形.)(2)在下面的方格纸中再画一个与刚才所画长方形周长相等的正方形.
分析 (1)长方形的特征:对边相等,四个角都是直角,首先画一个直角,在两条直角边上分别取5厘米,3厘米,然后分别过这两点作这两条边的平行线,据此在方格纸中画一个长5厘米,宽3厘米的长方形即可;
(2)已知正方形的周长和长方形的周长相等,先根据长方形的周长=(长+宽)×2,求出长方形的周长,再根据正方形的边长=周长÷4可计算出正方形的边长;根据正方形的特征:四边相等,四个角都是直角,画出边长是4厘米的正方形即可.
解答 解:(1)长方形的周长为:(5+3)×2
=8×2
=16(厘米)
(2)正方形的边长为:16÷4=4(厘米).
画图如下:
点评 本题考查了学生画长方形、正方形的作图能力以及长方形和正方形的周长公式的灵活应用.
练习册系列答案
相关题目
17.希望小学有30个班,平均每班40人,期末有一半的人获奖,获奖的人数( )
A. | 2400 人 | B. | 1200 人 | C. | 600 人 |
14.A、B是正方形边上的中点,三角形甲占整个图形的( )
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{3}{8}$ | D. | $\frac{3}{16}$ |
15.三角形与平行四边形的底和面积都相等,已知平行四边形的高是5厘米,三角形的高是( )
A. | 2.5厘米 | B. | 5厘米 | C. | 10厘米 |