Question

【题目】下面两个统计图反映的是甲、乙两位同学期末复习阶段数学自测成绩和在家学习时间的分配情况．

看图回答以下问题：

（1）从折线统计图看出　 　的成绩提高得快．从条形统计图看出　 　的反思时间少一些．

（2）甲、乙反思的时间各占他们学习总时间的几分之几？

（3）你喜欢谁的学习方式？为什么？

Answer 1

【答案】甲，乙；，；我喜欢甲的学习方法，因为甲的方法用于反思的时间较长一些，更利于找出不足，容易提高成绩，学习效果较好．

【解析】

试题分析：（1）在折线统计图中，线变化幅度较大的成绩提高的快；在条形统计图图中，直条短的反思时间少一些；

（2）分别求出它们学习的总时间，用反思的时间除以总时间就是反思时间占总时间的几分之几；

（3）根据学习时间的安排和学习的效果来回答．

解：（1）从折线统计图看出甲的成绩提高得快．从条形统计图看出乙的反思时间少一些．

（2）甲：

3÷（5+4+3），

=3÷12，

=；

乙：

2÷（5+5+2），

=2÷12，

=；

答：甲的反思时间占总时间的，乙的反思时间占总时间的．

（3）我喜欢甲的学习方法，因为甲的方法用于反思的时间较长一些，更利于找出不足，容易提高成绩，学习效果较好．