题目内容
想想，填填．
解：13+6=19，
16+6=22，
11+5=16，
故答案：
分析：（1）第一幅图中，数字的规律是：分别来看，上面的数字与下面的数字都是按照等差数列进行排列的，公差都是6；
（2）第二幅图中，数字的规律是：整体上看，第一个数加1得到第二个数，第二个数加2得到第三个数，第三个数加3…由此可以得11是第五个数，所以加上5就是下一个数．
点评：此题抓住题干中的数字的变化以及整体与部分的特点，即可找出数字的变化规律，从而解决问题．
16+6=22，
11+5=16，
故答案：
分析：（1）第一幅图中，数字的规律是：分别来看，上面的数字与下面的数字都是按照等差数列进行排列的，公差都是6；
（2）第二幅图中，数字的规律是：整体上看，第一个数加1得到第二个数，第二个数加2得到第三个数，第三个数加3…由此可以得11是第五个数，所以加上5就是下一个数．
点评：此题抓住题干中的数字的变化以及整体与部分的特点，即可找出数字的变化规律，从而解决问题．
练习册系列答案
相关题目
，那么苹果树的棵数比梨树少________%．