题目内容
砖块的面积一定，铺地面积和用砖的块数（ ）
| A、成正比例 | B、不成比例 |
| C、成反比例 |
考点：辨识成正比例的量与成反比例的量
专题：比和比例
分析：断两个相关联的量之间成什么比例，就看这两个量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定；如果是比值一定，就成正比例；如果是乘积一定，则成反比例．
解答：
解：需铺地面积÷用砖块数=砖块面积（一定），
所以用砖块数和需铺地面积成正比例；
故选：A．
所以用砖块数和需铺地面积成正比例；
故选：A．
点评：此题属于辨识成正、反比例的量，就看这两个量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定，再做判断．
练习册系列答案
阅读快车系列答案
相关题目
林老师每天要给3个班上美术课，每个班同学人数都在42-46之间．林老师每天大约要给多少名学生上课（ ）
| A、少于100人 |
| B、120-150人 |
| C、200-250人 |
| D、300人以上 |
一个最简分数，分子和分母的乘积是15，这样的分数有（ ）个．
| A、2 | B、3 | C、4 | D、5 |
甲数是50，甲数是乙数的5倍，乙数是（ ）
| A、250 | B、55 | C、10 |
经过下面的变化，460÷23的商不变的是（ ）
| A、被除数和除数同时增加相同的数量 |
| B、被除数缩小2倍，除数扩大2倍 |
| C、被除数和除数同时扩大4倍． |
一个数除以8，商是35，余数最大是（ ）
| A、9 | B、7 | C、34 |
根据下面的描述，在图上标出各场所的位置．