题目内容
15．淘气想统计一学期以来数学成绩升降变化的情况，她应选用（ ）| A． | 条形统计图 | B． | 折线统计图 | C． | 扇形统计图 | D． | 统计表 |
分析 条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可．
解答 解：根据统计图的特点可知：淘气想统计一学期以来数学成绩升降变化的情况，她应选用折线统计图；
故选：B．
点评 此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答．
练习册系列答案
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6．直接写出下面各题的得数．
| 486+14= | 465×0= | 56÷7= | 992×3≈ |
| $\frac{3}{7}$+$\frac{4}{7}$= | 407×3= | 270+30= | 800-330= |
| 1-$\frac{7}{9}$= | 306×8≈ | $\frac{5}{6}$-$\frac{4}{6}$= | 110×2= |
，这两行数字中，表示2007年2月14日前可以饮用，保质期有8个月．