题目内容
14.数学课堂上,马老师让同学们小组合作学习.第一小组的同学用一根1米长的铁丝围了一个三角形,量得三角形的一边是$\frac{1}{4}$米,另一边是$\frac{3}{8}$米,第三条边长多少米?它是一个什么三角形?分析 根据题意知道1米是围成的三角形的周长,用周长减去两条边的长度就是第三条边的长度;根据边的长度的特点判断三角形的形状.
解答 解:1-$\frac{1}{4}$-$\frac{3}{8}$
=$\frac{3}{4}-\frac{3}{8}$
=$\frac{3}{8}$(米),
因为有两条边的长度相等,所以此三角形是等腰三角形.
答:第三条边长$\frac{3}{8}$米,它是一个等腰三角形.
点评 本题主要考查了分数的加减法以及三角形的周长公式(C=a+b+c)的灵活应用.
练习册系列答案
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2.笑笑的妈妈开一了家鞋店,笑笑把过去一年售出的凉鞋数量做了一个统计,结果如下:
去年凉鞋销售量统计表
你能帮小东完成统计图,表示出去年凉鞋销售量的变化情况吗?
根据统计图回答下列问题.
(1)说一说销售量的变化情况,想一想变化的原因.
(2)你认为去年销售量的统计对以后鞋店确定进货数量有什么帮助?
去年凉鞋销售量统计表
月份 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
数量 | 30 | 20 | 60 | 70 | 140 | 230 | 350 | 320 | 180 | 80 | 30 | 10 |
根据统计图回答下列问题.
(1)说一说销售量的变化情况,想一想变化的原因.
(2)你认为去年销售量的统计对以后鞋店确定进货数量有什么帮助?
19.竖式计算.(带△的要验算)
14×19= | 45×36= | △896÷8= |
38×24= | △562÷7= | 408÷7= |