题目内容

X- $数学公式$ X= $数学公式$ ．

解：X- $\text{[math]}$ X= $\text{[math]}$ ，
（1- $\text{[math]}$ ）X= $\text{[math]}$ ，
$\text{[math]}$ X= $\text{[math]}$ ，
$\text{[math]}$ X×3= $\text{[math]}$ ×3，
X= $\text{[math]}$ ．
分析：运用乘法分配律改写成（1- $\text{[math]}$ ）X= $\text{[math]}$ ，即 $\text{[math]}$ X= $\text{[math]}$ ，再根据等式的性质，两边同乘3即可．
点评：在解方程时应根据等式的性质，即等式两边同加上、同减去或同除以、同乘上某一个数（0除外），等式的两边仍相等，同时注意“=”上下要对齐．

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3.6×（x-y）=3.6x-3.6y

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（4）x-6.2-3.8=x+（6.2-3.8）

x-6.2-3.8=x-（6.2+3.8）

x-6.2-3.8=x-（6.2+3.8）

x=25是方程（　　）的解．

用水平线和竖直线将平面分成若干个边长为1，的小正方形格子，小正方形的顶点，叫做标点．以标点为顶点我们可以做三角形、四边形、五边形等多种多边形，它们都叫做格点多边形．设格点多边形的面积为S，它各边上格点的个数和为X，

（1）图中的格点多边形，其内部都只有一个格点，请你填写下表：

多边形的序号	①	②	③	④	…
多边形的面积S	2	2.5
各边上格点的个数和x	4	5

根据以上信息，当各边上格点的个数和为x时，则多边形的面积S=

．
（2）请你在下列方格中在画中一些格点多边形（至少画三个不同形式的），使这样的多边形内部都有而且只有2个格点．

此时各个多边形的面积S与它各边上格点的个数和X之间的关系是S=

．
（3）请你继续探索，当格点多边形内部有且只有n个格点时，猜想S与x有怎么样的关系，S=

$数学公式$ -50%　　　　 60%× $数学公式$ $数学公式$
$数学公式$ ÷5 $数学公式$ $数学公式$
125%X-X=28　　　　（1+40%）X=98　　　　　 1-20%X= $数学公式$
1+20%X= $数学公式$ 60%X+25=40　　　　 1-25%X= $数学公式$
X-25%X= $数学公式$ 2X+30%X=9.2 80%X+12=40　　　　
X-20%X=16　　　　 X+30%X=65　　 1- $数学公式$ X= $数学公式$ ．

对错我知道，对的打“√”，错的打“×”。
1．3×x+4=7x

3．当x=0.2时，x²=2x。

4．b×1可以简写为b1。

5．式子5x+6中含有字母，所以它是一个方程。

6．给等式两边同时加上（或减去）同一个数，等式仍成立。

7．如果3x+1=9，那么x+1=9÷3。

8．如果3x+1=9，那么3x-1=8。